2016年高考英语阅读理解问题与对策我们的做法→1
阅读词汇(1)高一就人手一本3500高一二读例句高三进入早读“过电影”模式,必须勾画出不熟悉的词
(2)单词小本--每天积累不会的单词,抄写一遍即可,关键要复习(7遍左右)(3)语境猜词比赛---熟词生义,一词多义,近形近义→2
原汁原味原味的高考阅读材料•真正的高考题往往是直接来自最新的英文报刊、杂志或网络文章,然后稍作改动就变成了鲜活的高考题了
•这些原汁原味原味的高考阅读材料往往具有以下特点:1)句子结构比较复杂,出现较多的长难句、插入语和同位语;2)语法现象比较复杂,如:从句中又有从句、省略句、倒装句、虚拟语气等;3)用词比较地道、鲜活;4)出现较多的派生词;5)更能体现最新的英美文化、生活方式的变化等
33,,摒弃不良的阅读习惯摒弃不良的阅读习惯•1“”.指读2“”.声读•3“”.译读4“”.回读•5“”.析读6“”.参照读•7.“视幅过窄”•8.“毛病”(badhabits):教学过程中,发现学生在阅读时常做些不利于阅读的坏动作
有的同学晃头、颠腿、转笔、听音乐、咬指头、趴在桌子上、揪头发,阅读焦虑情绪等等•4,限时训练(1)两节连堂至少有一节课30分钟定时训练四篇阅读或一篇完形加七选五,学生检查核对答案后,找原因并分享,老师点拨
(2)至少一周一次套题模拟考试(成都、绵阳方向真题大联考等),尽量在下午3:00—5:00或者晚自习
→5,讲评•(1)考后必须重点分析学生普错题,学生讲自己思路分析出干扰项特点,以及自己思路误区,学生将错误总结在笔记本上
讲评(2)什么地方是重要信息•→1
but,however,yet,still,ontheotherhand,instead,insteadof,ratherthan,surprisingly,unfortunately,now,recently(转折词)•→2