别了，“不列颠尼亚”VIP免费

1别了，“不列颠尼亚”教学目标：1、掌握新闻的特点。2、学会用新闻的形式反映生活。3、体味语言中蕴涵的丰富情感。教学重难点：目标1、3课时安排：1课时第一课时一、导入同学们，有一首歌这样唱：“小河弯弯向南流，流到香江去看一看，东方之珠，我的爱人，你的风采是否浪漫依然？”大家知道这歌里唱的“东方之珠”是什么地方吗？二、背景1997年7月1日，香港回归祖国，新华社记者周树春等四人由此写了这篇《别了，不列颠尼亚》，报道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪式并与末代港督彭定康离开香港的具体情况。这篇新闻特写，通过对告别仪式的现场描述和156年的沧桑回顾，体现出香港回归的划时代的重大历史意义。作为对重大历史事件的纪录，这篇报道笔法灵活，感情深沉，语言精当，内涵丰富，是一篇新闻特写的佳作。历史回顾（媒体显示）香港回归谈判：1982年6月至1983年6月，英国提出继续统治香港，不肯归还，邓小平坚决地说：“主权问题不是一个可以讨论的问题，在这个问题上中国政府没有回旋的余地，我们可以明确告诉你们，中国在1997年要收回的不仅是新界，而且包括香港和九龙。如果在新中国成立48年后还不收回香港，任何一个中国领导人都不能向中国人民交代，甚至不能向世界交代。”邓小平又说：“中国希望和平收回香港，谈判收回。如果谈不成，中国也要收回。”1983年7月至1984年9月。英国这时企图以主权换治权。对此，中国政府寸步不让，因为主权是不可分割的，终于经过两年的谈判，两国在1984年12月签署了《中英关于香港问题的联合声明》。三、文体知识新闻是目前世界上发表量最大，受众最多的文体，它通过各种传媒（报纸、电视台、电台、网络等）对当前的政治事件和社会生活进行报道。新闻也叫消息，是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。（要点，一是新，二是真，三是报道价值。）广义新闻：消息、通讯、报告文学狭义新闻：消息新闻的特点：让事实说话，内容真实。报道迅速及时。语言简明扼要。即：针对性、及时性和真实性新闻的六要素：时间、地点、人物、事件起因、事件发展、事件结果新闻的结构：标题：全文的“眼睛”，可以只有一个大标题，也可以有副标题。导语：一般是开头第一句或第一段。是对事件或事件中心的概括。主体：正文部分，是导语内容的具体化。阐述生动、具体的新闻事实。完整的新闻结构：标题、导语、主体、背景和结语。（背景：对新闻事实进行解释的事实材料。结语：用来小结、展望、评价、激励等。）2四、课文朗读（3分钟）1、字词解释（2分钟）凝重：庄重掩映：彼此遮掩而互相衬托瞩目：注目，把视线集中到一点上子夜：半夜易帜：变换旗帜，文中指降英国国旗、升中国国旗五、课堂讨论、课文分析（20分钟）1、找出新闻的导语和主体部分。文中描写了英国撤退时的哪几个场景？具有什么样的象征意义？2、找出文中哪些地方插入了关于背景描写的内容，并说说对这些背景的描写表明了什么。第一部分（1）：----导语部分。总写不列颠尼亚号离开香港，英国结束对香港的殖民统治。第二部分（2——10）主体部分（接上1问）课文选取了那几个场景也就是特写镜头，来报道这一重大历史事件，有什么象征意义？场面一（2-4）时间：4：30地点：港督府。末任港督彭定康降旗离府。场面二（5--7）时间：6：15地点：添马舰军营东面告别仪式：查尔斯宣读女王赠言，第二次降旗。一百五十六年前，一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。-----这句话平实的语言，对比的鲜明，其中之一饱含了中国人民对长达一个半世纪的殖民统治结束的欣喜之情场面三（8--9）：时间：子夜时分。易帜交接。米字旗降下，五星红旗升起，解放军接管香港防务。场面四（10）：时间：零点40分英人回国：英王储查尔斯及第28任港督乘不列颠尼亚号回国。这些场景象征着英国对香港统治的渐渐结束，标志着“东方之珠”的回归。第三部分（11）：与开头呼应，交代英国在香港的统治背景。当你了解到经过156年5个月零4天，中国国旗重新飘扬在上空，你有何感想？-----1997年7...