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足球课教案饶文奇VIP免费

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高中足球课教案教学内容1、脚内侧踢球2、脚内侧停地滚球教学目标1.知识目标:90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。2.技术技能目标:70%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。3.情感目标:利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。知识重难点重点:支撑脚的位置和脚触球的部位难点:支撑腿的弯曲主动迎球后撤时间的掌握任教教师饶文奇班级高二1401班结构学习内容师生活动教学组织练习时间练习次数导入与热身9’一、教学常规:体委整队,师生问好,教师宣布本次课内容和要求。(图一)二、行进间活动膝、踝关节1、慢跑2、垫步振臂扩胸3、垫步高抬腿伸膝跳4、垫步高抬交叉步5、加速跑三、熟悉球性练习:1.双脚左右捣球2.双脚交替踏球3.双脚左右拉球4.尝试踢球动作(图二)四、尝试性踢、停球练习教师提示:正脚背、外脚内侧、脚外侧、脚尖、脚后跟等(图三)一、1.教师提前到场,准备场地器材。2.迅速集合学生。二、1.教师语言提示,学生和老师一起练习,充分活动开相关肌肉、韧带,提高兴奋性。2.教师讲解练习方法。三、师生共同练习四、1.教师提出问题:在足球比赛中用什么样的脚法踢、停球最常用、最准确、最稳妥?2.给于学生提示,组织学生作尝试性练习。3.学生进行尝试性踢、停球练习,在练习中积极思考问题。********************************♀(图一).*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*♀.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*(图二)3.5若干次实一、脚内侧踢、停球重点:支撑脚的位置(距离球侧方15公分左右)难点:支撑腿微屈、重心下降。1.集合学生,学生回答刚才的问题引出本课内容。2.给予学生正确答案。3.教师讲解动作要领,并示范动作,组织学生进行练习,给予口令提示。*****210次1践与提高27’(图四)踢固定球:重点:脚尖稍翘、脚底与地面平行难点:触球部位(图五)4.学生明确本课学习内容,认真听讲,观看教师示范,建立正确的动作概念。*****(图三)********************♀。*********************(图四)215次二、(1)无球动作模仿(2)两人一球相距5米一人踩住球一人上步踢(3)两人一球相距5米踢、停球练习。重点:正确的脚型难点:后撤时间的掌握(图六)(4)拓展与延伸练习重点:主动上前迎球难点:停球位置(5)分小组探讨提高技术的训练方法,分别展示。(图七)四、游戏(穿越天门山)规则:分小组,每组一位同学中间分腿站立,两端距离5米,踢球的同学必须使球钻过中间同学的两腿间,比赛,那组先完成25次那组获胜。(图八)三、1.教师讲解练习方法,示范动作。2.组织学生分组练习。3.找优秀同学示范动作。4.学生明确重点,分组练习。5.练习中相互观察,相互纠错。6.踝关节放松,学生不断总结后撤时机。7.练习时动作由轻到重、由慢到快,循序渐进。四、1.教师讲解游戏方法、目的。2.利用标志物来提高学生传球的准确度。3.语言提示,实力与心理的较量。4.学生明确游戏方法、目的。5.统一行动,激发学生兴趣和心理素质,不断强化技术动作。**********(图六)****************************************(图七)****************************************(图八)3425次15次3.5若干次调节与评价4’一、整队集合二、放松:放松牵拉三、讲评四、宣布下课,师生再见五、收捡器材。(图九)1.迅速集合学生。2.教师点评。****************♀****(图九)2若干次2

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