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第9课八年级上册Units3—4VIP免费

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第9课八年级上册Units3—4重点词汇与短语decide◎观察思考HethoughtaboutgoingtoGreeceorSpain,butdecidedonCanada.他考虑过去希腊或西班牙,但决定去加拿大。Theydecidedtostartoffatonce.他们决定马上出发。Ican’tdecidewhattodo.我不能决定该干什么。◎归纳拓展decide动词,意为“决定”;名词形式为decision,makeadecision做决定。decideonsth.就某事决定。decidetodosth.决定做某事。后可接“特殊疑问词+动词不定式”作宾语。◎即学即用1:(1)Theyflykiteonweekend.他们决定在周末去放风筝。(2)Bettytheredskirt.贝蒂选定了那条红裙子。decidedtodecideson2.leave◎观察思考WeleftShanghaiforBeijingtwoyearsago.我们两年前离开上海去了北京。Mr.Li,Ileftabookatyourhomeyesterday.李先生,我昨天落了一本书在你家里。Ihavelittlemoneyleft.我几乎没剩下多少钱了。◎归纳拓展leave动词,意为“离开;把……留下,剩下”。leavefor意思是“前往”,for后的地点是表示要去的目的地。leavesth.sp.把某物忘在某处。havesth.left剩下某物。相关短语:leaveonebyoneself把某人独自留下;leaveamessage留口信。leaves又可作为leaf(树叶)的复数形式。◎即学即用2:()(1)ChenGuangbiaosayshe________allhismoneytocharitieswhenhedies.(2011临沂)A.leavesB.leftC.willleaveD.wouldleave(2)WewillBeijingnextmonth.We’llhaveameetingthere.Cleavefor3.finishdoing◎观察思考Ijustfinishmakingmylastmovie.我刚刚完成上部影片的拍摄。◎归纳拓展finish动词,意为“完成,结束”,后跟名词或ving形式。表示“完成某事;做完某事”。用法类似的词有:enjoy,practice,mind,keep,suggest,consider,lookforwardto等。◎即学即用3:()Ididn’tfinish________mytestbecauseIranoutoftime.A.writeB.towriteC.towritingD.writingD4.gobikeriding◎观察思考Ioftengobikeridingwithmyfriendsonsundays.星期天我通常和朋友们一起去骑车兜风。It’stoohot.Let’sgoswimmingthisafternoon.太热了,我们下午去游泳吧。◎归纳拓展go+现在分词,表示“要进行某种活动”。常见短语有:goboating去划船,gofishing去钓鱼,goclimbing去爬山,gosightseeing去观光,gohiking去徒步旅行。◎即学即用4:Hangzhouisagoodplaceto.杭州是一个观光的好地方。gosightseeing5.it◎观察思考Itis5kilometersaway.有5公里远。What’sthis?It’sanapple.这是什么?这是苹果。It’sverycoldtoday.今天天气很冷。It’s5:00.五点了。Whoisknockingonthedoor?Ithinkit’sJim.谁在敲门?我猜是吉姆。It’snotagoodideaforstudentstocopyothers’homework.对学来说,抄别人的作业不是一个好主意。Shefindsitmuchbettertodoherownwork.她发现自己做作业要好得多。ItwasawatchthatIreceivedonmytenthbirthday.我十岁生日那天收到是一块手表。◎归纳拓展it用作实词,表达以下概念:指代前文提到的事物;指代前文中的this,that;替代前文中的内容;指代一位性别不明的小孩或未知的人;指代未指明但谈话双方都知道的那件事;指代时间、天气、气候、距离等自然现象。it作形式主语或形式宾语。it用于强调句型(It...that...)。◎即学即用5:(1)Howoldisthebaby?isabouteightmonths.(2)waswetalldayyesterday.(3)Shefoundeasytofinishalltheexercises.(4)ItwasadictionaryIfoundontheplaygroundyesterday.ItItitthat重点句型1.Howfarisitfromhishometohisschool?◎典例体验Howlongistheriver?这条河有多长?Howoldareyou?你多少岁?HowwideistheGreatWall?长城有多宽?Howtallisthebuilding?这座建筑物有多高?◎归纳拓展howfar意为“多远”,用于询问两地间的距离。How+形容词……?表示疑问:多少/远/长/高/……?from...to...表示“从……到……”。◎即学即用6:(1)Howisthebaby?Itisabouteightmonths.(2)Howisthetree?It’sabout4meterstall.(3)It’sabout2kilometersmyhomethecinema.oldtallfromto2.Ittakesabout25minutestowalk.◎典例体验Ittakesmethreehourstodomyhomework..做作业花了我三个小时。Theshir...

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