——推理数学广角义务教育教科书二年级下册拍拍你的肩，不拍左肩，拍（）肩。拍拍你的脸，不拍右脸，拍（）脸。跺跺你的脚，不跺左脚，跺（）脚。摆摆你的手，不摆右手，摆（）手。右左右左根据已知条件，推出结论的过程，在数学上叫做推理。二、探索新知二、探索新知(一)初步理解有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。仔细读题，你都知道了什么？小丽和小刚分别拿的什么书？(二）合作探究先思考，再根据提示互相讨论，说说你的推理过程或想法，完成推理结果。有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小丽拿的（）书，小刚拿的（）书。2、再确定（），因为小丽不是拿的数学书，肯定是拿了（）。这样想：1、先确定（），因为已经知道小红拿的是语文书。3、最后剩下（），小刚拿的一定是（）书。数学（三）学生汇报小红小丽小刚品德与生活小丽拿的（）书，小刚拿的（）书。我把人名和书名写成两行，再连线。小红小丽小刚语文数学品德与生活结论：小丽拿的（）书，小刚拿的（）书。1.我把名字和体重写成两行，再连线。欢欢乐乐笑笑7千克5千克9千克我碰到了一道数学难题，你可以帮帮我吗？欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?三应用提升三应用提升2、小冬、小雨和小伟分别在一、二、三班，小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？小冬小雨小伟一班二班三班推理小窍门根据线索来推理。能确定的先确定，能排除的先排除，剩下越少越好猜。
