八年级数学分式方程的解法VIP免费

分式方程的解法一艘轮船在静水中的最大航速为一艘轮船在静水中的最大航速为2020千米千米//时时,,它沿江以最大航速顺流航行它沿江以最大航速顺流航行100100千米所用时千米所用时间间,,与以最大航速逆流航行与以最大航速逆流航行6060千米所用时间相千米所用时间相等等,,江水的流速为多少江水的流速为多少??解:设江水的流速为设江水的流速为vv千米千米//时，根据题意，得时，根据题意，得vv206020100分母中含有未知数的方程叫？像这样，分母里含有未知数的方程叫做分式方程以前学过的分母里不含有未知数的方程叫做整式方程vv20602010013(2)2xx2(1)23xx3(3)2xx(1)(4)1xxx105126xx）（215xx）（2131xxx437xy下列方程中，哪些是分式方程？哪些整式方程.整式方程分式方程解得：下面我们一起研究下怎么样来解分式方程：方程两边同乘以（20+v）（20-v），得：）（vv2060)20(1005v在解分式方程的过程中体现了一个非常重要的数学思想方法：转化的数学思想（化归思想）。检验：将v=5代入分式方程，左边=4=右边，所以v=5是原分式方程的解。vv206020100•222746(1)1xxxxx解方程:(注意与分式运算的区别)解:方程两边都乘以x(x+1)(x-1),去分母得:7(1)4(1)6,xxx77446xxx35x3:5x经检验是原方程的解2124(2)111xxx(1)2(1)4xx12241xxx:1x经检验是原方程的解解:方程两边乘以(x+1)(x-1)得:所以原方程的解为X=1。解分式方程：25x105x12解：方程两边同乘以最简公分母（x-5）（x+5），得：x+5=10解得：x=5检验：将x=5代入x-5、x2-25的值都为0，相应分式无意义。所以x=5不是原分式方程的解。∴原分式方程无解。为什么会产生增根？增根的定义增根:在去分母,将分式方程转化为整式方程的过程中出现的不适合于原方程的根.产生的原因:分式方程两边同乘以一个零因式零因式后,所得的根是整式方程的根,而不是分式方程的根.所以我们解分式方程时一定要代入最简公分母检验········使最简公分母值为零的根·········1、解分式方程的思路是：分式方程整式方程去分母2、解分式方程的一般步骤：一化二解三检验1、在方程的两边都乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程.2、解这个整式方程.3、把整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解；否则，这个解不是原分式方程的解，必须舍去.4、写出原方程的根.别忘记了检验！别忘记了检验！•练习：解方程.321)1(xx.452600480)2(xxxx4133113114xxxx解分式方程容易犯的错误有：(1)去分母时，原方程的整式部分漏乘．(2)约去分母后，分子是多项式时，没有注意添括号．(因分数线有括号的作用）(3)增根不舍掉。1.当m为何值时，方程会产生增根3xm23xx21.23242mmxxxx为何值时，方程会无解？谢谢大家