4整式的加减3
去括号与添括号思考•1、图书馆内起初有a位同学,第一批来了b位同学,第二批又来了c位同学,现在图书馆内共有多少同学
(用两种方法表示)•2、图书馆内起初有a位同学,第一批走了b位同学,第二批又走了c位同学,现在图书馆内共有多少同学
(用两种方法表示)讲解点1:去括号法则精讲:法则:括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,括号里的各项都不改变符号;括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉后,括号里的各项都要改变符号;例如:a+(b+c)=a+b+ca-(b+c)=a-b-c对去括号法则的理解及注意事项如下:(1)去括号的依据是乘法分配律;(2)注意法则中“都”字,变号时,各项都要变,不是只变第一项;若不变号,各项都不变号;(3)有多重括号时,一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号
每去掉一层括号,如果有同类项应随时合并,为下一步运算简便化,减少差错
“负”变“正”不变
填空:(1)(a-b)+(-c-d)=;(2)(a-b)-(-c-d)=;(3)-(a-b)+(-c-d)=;(4)-(a-b)-(-c-d)=;评析:应用去括号法则时要注意,若括号前没有符号,则按照“+”号处理,去掉括号,括号各项都不变号
特别注意括号前是“-”号的情况,往往忽略变号,或不全变(如只变第一项,后面的就不变)a-b-c-da-b+c+d-a+b-c-d-a+b+c+d2
判断下列去括号是否正确(正确的打“∨”,错误的打“×”)(1)a-(b-c)=a-b-c()(2)-(a-b+c)=-a+b-c()(3)c+2(a-b)=c+2a-b()∨××3
化简:(1)x-3(1-2x+x2)+2(-2+3x-x2)评析:注意去多重括号的顺序
有同类项的要合并
解:(1)原式=x-3+6x-3x2-4+6x-2x2=(-3x2-2x2)+(x+6x