第1课时折扣VIP免费

第1课时折扣R·六年级下册1.折扣的意义：商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称________。2.几折就表示，也就。它表示的是一种关系,就是现价按原价的或者销售。“”打折十分之几百分之几十十分之几百分之几十新课导入新课导入3.口答：①三折是十分之（），改写成百分数是（）%。②八八折是十分之（），改写成百分数是（）%。③五折是十分之（），改写成百分数是（）%。3308.888550推进新课推进新课国庆五周年所有商品八五折优惠！爸爸，什么叫做“八五折”？八五折就是原价的85%。（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？少花了多少元？八五折1、“”“打八五折出售、花了九”折是什么意思？2、“单位1”是谁？3、数量关系式是什么？4、如何计算？5、第（2）题有几种做法？（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？请小组合作完成下面几个问题：（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？少花了多少元？八五折八五折就是按原价的85%销售。现价=原价×85%180×85%=153（元）答：这辆车用了153元。少花了27元。“单位1”180-153=27（元）（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？九折就是按原价的90%销售。“单位1”便宜的价格=原价-现价现价=原价×90%160–160×90%=160–144=16（元）法一：答：比原价便宜16元。现价占原价的90%（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？九折就是按原价的90%销售。“单位1”便宜的价格占原价的（1-90%）便宜的价格=原价×（1-90%）法二：160×（1–90%）=160×10%=16（元）答：比原价便宜16元。在某商店促销活动时，原价800元的某品牌自行车九折出售，最后剩下的几辆车，商家再次打八折出售，最后的几辆车售价多少元？典例精析典例精析分析：原价800元，第一次打九折出售，价格是原价的90%，再次打八折出售，价格是第一次打九折后的80%。可以先求出第一次打折后的价格，再求出第二次打折后的价格，即为现在的售价。解：800×90%×80%=720×80%=576（元）答：最后的几辆车售价是576元。1、一件体恤衫原价80元，如果打八折出售是多少元？80×80%=80×0.8=64（元）答：如果打八折出售是64元。随堂演练随堂演练2、一种型号的手机，原价1000元，现价900元，打几折出售？打几折表示现价按原价的百分之几出售。900÷1000=0.9=90%90%=九折答：打九折出售。3、元旦快到了，小强想去买件新衣服，他在商场和专卖店发现同一款式的衣服，但价格确不同，商场里的原价是230元，现在按八八折出售，且按打完折后的价钱，满200送20元现金；现在专卖店里卖210元，并且所有商品一律降价20%出售，小强很犹豫，你能帮他想想买哪个更划算吗？230×88%-20=202.4-20=182.4（元）210×（1-20%）=210×80%=168（元）做一做做一做算出下面各物品打折后出售的价钱（单位：元）。原价：80.00原价：105.00原价：35.00现价：______现价：______现价：_______六五折七折八八折我的收获（1）今天我学习了打折的知识。我知道几折就表示十分之（），也就是百分之（）。几几十（2）七折，就是按原价的（）%出售。70课堂小结课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业在学习上做一眼勤手勤脑在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。勤，就可以成为有学问的人。————吴吴晗晗