《原地双手胸前传接球》教学设计授课人:天祝县松林初中王书润时间:2016-4-19学习内容原地双手胸前传接球学习目标1、通过练习,让学生在主动参与中巩固和提高原地双手胸前传接球的动作要领和方法
2、使80%以上的学生掌握原地双手胸前传接球技术,50%左右能将所学技术运用于教学比赛中
3、学练中增强团结协作的意识,学会在失败中吸取经验和教训,再进一步的获得成功,以此来激发学生进取心和自信心
重点传接球时技术动作的掌握难点上下肢协调用力和手对球的控制能力课的程序内容组织、教法、学法与要求负荷预计教师活动学生活动开始部分3分钟课前准备常规教学(课前检查上课场地器材和安全性)1、观察并协助体委;2、接受体委汇报情况;3、师生问好,篮球明星导入并宣布本课内容和教学目标、要求,4、提出安全问题,安排见习生
组织队形:JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ要求:站队迅速,达到快、静、齐的标准明白课的内容与要求,从而激发学生学习兴趣小准备部分8分钟1、球操(持球拉伸运动、弓步压腿、体转运动)2、熟悉球性练习(双手头上拨球、背后拨球;腰间绕球、胯下拍球)1、教师示范几种练习方法并口令指挥带领学生完成练习;2、提示各种练习的动作要点;3、巡回辅导和纠正错误动作;4、对学生的练习情况及时的进行总结和鼓励性评价
1、有序拿球,有序的进行热身
2、认真听教师讲解、看教师示范动作,并积极模仿,按要求积极主动地进行练习
3、教师提示的错误动作要及时的进行改正小↓中课的程序内容组织、教法、学法与要求负荷预计教师活动学生活动基本部分30分钟双手胸前传接球1、发放教学图片,让学生进一步的进行自主学习,明确双手胸前传接球的动作要领和方法2、学生骨干进行示范,师生共同探讨的进行学习3、分组练习双手胸前传接球技术,要求间隔4—5米,左右间距拉开,注意安全4、及时解答学生提出的问题