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人教版三年级上数学《认识几分之一》课件VIP免费

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分数的初步认识分数的初步认识师傅,师傅,我要吃月饼。有四块月饼平均分给你和悟空,每人分几块?2块有两块月饼平均分给你和悟空,每人分几块?1块有一块月饼平均分给你和悟空,每人分几块??一块月饼一块月饼分分给他们两人应该怎样分呢?给他们两人应该怎样分呢?不公平一块月饼一块月饼分分给两个人应该怎样分公平呢?给两个人应该怎样分公平呢?一块月饼平均分给两个人,每人分到这块月饼的一一块月饼平均分给两个人,每人分到这块月饼的一半。半。一半怎么表示呢?1212一块月饼平均分成一块月饼平均分成22份,每份都是这块月饼的份,每份都是这块月饼的2121分数线分子分母把一个月饼平均分成()份,每份是这块月饼的()(读作:)21认识并读写2二分之一你能把一张长方形纸、通过折一折,涂一涂的方法找出它的二分之一吗?下列哪些图形的涂色部分能用表示12()()()()()√√×××判断:把一个圆分成两份,每份一定是它的二分之一。(×)把一个圆平均分成()份,每份是它的()分之一,写作1()。三3三把一块月饼平均分成()份,每份就是它的四分之()写作41__像这样的2181413151……都是分数四一通过折一折、涂一涂的办法找通过折一折、涂一涂的办法找到一个正方形的到一个正方形的14把一个整体平均分成几份,其中的一份就是这个整体的几分之一。61917151七分之一九分之一五分之一六分之一读一读21314151奥运五环巧克力你想到了几分之一?131313151814141212瞧,人体中也能找到有趣的分数!4117分数起源于“分”。在原始社会,人们要平均分配果实和猎物,逐渐有了分数的概念。但分数的表示方法和现在的有很大的区别。如:23古印度:古巴比伦:再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示方法就成为现在这样了。23我国古代:古埃及:同学们:这节课你收获了吗?

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