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八年级上册Unit1Wheredidyougoonvacation教案VIP免费

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1八年级上册Unit1Wheredidyougoonvacation?教案SectionA1(1a-2d)一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:anyone,anywhere,wonderful,quiteafew,most,something,nothing,everyone,ofcourse,myself,yourself能掌握以下句型:①—Wheredidyougoonvacation?—Iwenttothemountains.②—WheredidTinatoonvacation?—Shewenttothebeach.③—Didyougowithanyone?—Yes,Idid./No,Ididn’t.2)能了解以下语法:—复合不定代词someone,anyone,something,anything等的用法。—yourself,myself等反身代词的用法。3)一般过去时态的特殊疑问句,一般疑问句及其肯定、否定回答。2.情感态度价值观目标:学会用一般过去时进行信息交流,培养学生的环保意识,热爱大自然。二、教学重难点1.教学重点:1)用所学的功能语言交流假期去了什么旅行。2)掌握本课时出现的新词汇。2.教学难点:1)复合不定代词someone,anyone,something,anything等的用法。2)yourself,myself等反身代词的用法。三、教学过程1.看动画片来进入本课时的主题谈论上周末做了些什么事情,谈论过去发生的事情。2.Listening1.Pointtothepictureonthescreen.Say:LookatthepictureA.WheredidTinagoonvacation?Shewenttomountains.Ask:Whatdidthepersondoineachpicture?2.Playtherecordingthefirsttime.3.Playtherecordingasecondtime.2Say:Therearethreeconversations.Thepeopletalkaboutwhatdidonvacation.Listentotherecordingandwritenumbersofthenamesintherightboxesofthepicture.4.Checktheanswers.3.Pairwork1.Pointoutthesampleconversation.AsktwoSstoreadtheconversationtotheclass.2.Nowworkwithapartner.Makeyourownconversationaboutthepeopleinthepicture.3.Ssworkinpairs.Astheytalk,movearoundtheclassroomandgiveanyhelptheyneed.4.Letsomepairsactouttheirconversations.4.Role-play1.FirstletSsreadtheconversationandmatchthepeopleandplacestheywent.2.LetSsactouttheconversationsinpairs.3.Someexplanationsin2d.Homework:用英语询问你的一位好朋友,她(他)假期去了哪里?看到了什么?并将此对话写在作业上。板书设计:SectionA1(1a-2d)anyone,someone,everyone,something,anything,everythingyourself,myselfWheredidyougoonvacation?Didyoudoanythingspecial?IwenttoNewYorkCity.Didyougoanywhereinteresting?Wheredidshegoonvacation?mostofthetimeShewenttothemountains.SectionA2(Grammarfocus-3c)一、教学目标:1.语言知识目标:1)复习所学的重难点句型及句式结构。2)总结学习anyone,someone,everyone,something,anything,nothing等不定代词的用法。3)练习运用所学的句型及句式结构。2.情感态度价值观目标:学会用一般过去时进行信息交流,培养学生的环保意识,热爱大自然。二、教学重难点31.教学重点:1)用所学的功能语言交流假期去了什么旅行。2)复习运用本课时出现的新词汇。2.教学难点:1)复合不定代词someone,anyone,something,anything等的用法。2)阅读填空能力的提高。三、教学过程1.Warming-upandrevision1.Freetalk:AskSsthequestions:Wheredidyougoonvacation?Sstrytoanswerthequestions.2.Reviewtheusageof“复合不定代词”2.Grammarfocus.学生阅读GrammarFocus中的句子,然后做填空练习。1.你去了什么地方去度假?____________yougoon___________?2.我去了纽约市。I______________NewYorkCity.3.你和什么人别一起去的吗?____________gooutwith________?4.不,没有别人在这儿。每个人都在度假。No.__________washere.________wason_________.…(其余试题见课件部分)学生们完成填空试题后,可以打开课本检查答案,对错误的句子,单独进行强化记忆。3.Groupwork1.Workon3c:Askyourgroupquestionsabouttheirvacation.Thentelltheclassyourresults.2.Fillintheblanksaccordingtotheanswers.3.Trytomakeareportineachgroup.Thenletonestudentreadthereporttotheclass.(最后,可以经学生们评议来推举最有能力的小组)Homework1.背诵Grammarfocus部分。2.复习复合不定代词及反身代词的...

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