2向量的减法5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1
如图2-2-7所示,设=a,=b,=c,则等于()图2-2-7A
a-b+cB
b-(a+c)C
a+b+cD
b-a+c解析:由于a-b=-=,+=,所以a-b+c=
化简--等于()A
2解析:因为-=,-=+=2,所以--=2=-2
如图2-2-8,已知O为平行四边形ABCD内一点,=a,=b,=c,求
图2-2-8解:因为=,=-,=-,所以-=-,=-+
所以=a-b+c
在平行四边形ABCD中,E、F分别为AB、CD的中点
设=a,=b,求作a-b,,
解:如图,a-b=-=,a-b=-=,b+a=+=
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1
在平行四边形ABCD中,++等于()A
解析:依据向量的加法和减法法则进行化简
解法一:++=(+)+=-=
解法二:在平行四边形ABCD中,=-(+),=-,所以++=-(+)+-=-=
化简(-)+(-)的结果为()A
解析:(-)+(-)=(+)-(+)=-=-+=
已知向量a与b反向,则下列等式成立的是()A
|a|+|b|=|a-b|B
|a|-|b|=|a-b|C
|a+b|=|a-b|D
|a|+|b|=|a+b|解析:如下图,作=a,=-b,易知选A
平面内有四边形ABCD和点O,若+=+,则四边形ABCD的形状是______________
解析:∵+=+,∴-=-,即=
由向量相等的定义知ABCD,故四边形ABCD为平行四边形
答案:平行四边形5
如图2-2-9,ABCD是一个梯形,AB∥CD且AB=2CD,M、N分别是DC和AB的中点,已知=a,=b,试用a、b表示和
图2-2-9解:连结CN,N是AB的中点,∵ANDC,∴四边形A