电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 2.1.3第1课时函数的单调性课时作业 苏教版必修1-苏教版高一必修1数学试题VIP免费

高中数学 2.1.3第1课时函数的单调性课时作业 苏教版必修1-苏教版高一必修1数学试题_第1页
1/4
高中数学 2.1.3第1课时函数的单调性课时作业 苏教版必修1-苏教版高一必修1数学试题_第2页
2/4
高中数学 2.1.3第1课时函数的单调性课时作业 苏教版必修1-苏教版高一必修1数学试题_第3页
3/4
2.1.3函数的简单性质第1课时函数的单调性课时目标1.理解函数单调性的性质.2.掌握判断函数单调性的一般方法.1.单调性设函数y=f(x)的定义域为A,区间I⊆A.如果对于区间I内的任意两个值x1,x2当x1f(x2),那么就说y=f(x)在区间I上是单调________,I称为y=f(x)的单调________.2.a>0时,二次函数y=ax2的单调增区间为________.3.k>0时,y=kx+b在R上是____函数.4.函数y=的单调递减区间为__________.一、填空题1.定义在R上的函数y=f(x+1)的图象如右图所示.给出如下命题:①f(0)=1;②f(-1)=1;③若x>0,则f(x)<0;④若x<0,则f(x)>0,其中正确的是________.(填序号)2.若(a,b)是函数y=f(x)的单调增区间,x1,x2∈(a,b),且x1”、“<”或“=”)3.f(x)在区间[a,b]上单调,且f(a)·f(b)<0,则方程f(x)=0在区间[a,b]上________.(填序号)①至少有一个根;②至多有一个根;③无实根;④必有唯一的实根.4.函数y=x2-6x+10的单调增区间是________.5.如果函数f(x)在[a,b]上是增函数,对于任意的x1,x2∈[a,b](x1≠x2),则下列结论中正确的是______________________________________.①>0;②(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0;③f(a)0.6.函数y=的单调递减区间为________.7.设函数f(x)是R上的减函数,若f(m-1)>f(2m-1),则实数m的取值范围是________.8.函数f(x)=2x2-mx+3,当x∈[2,+∞)时是增函数,当x∈(-∞,2]时是减函数,则f(1)=________.二、解答题9.画出函数y=-x2+2|x|+3的图象,并指出函数的单调区间.10.已知f(x),g(x)在(a,b)上是增函数,且a0时,00,则判断f(x)的单调性可以通过作比的方法去解决,即“取值——作比变形——与1比较——判断”.2.1.3函数的简单性质第1课时函数的单调性知识梳理1.f(x1)x1,所以f(x2)>f(x1).3.④2解析 f(x)在[a,b]上单调,且f(a)·f(b)<0,∴当f(x)在[a,b]上单调递增,则f(a)<0,f(b)>0,当f(x)在[a,b]上单调递减,则f(a)>0,f(b)<0,故f(x)在区间[a,b]上必有x0使f(x0)=0且x0是唯一的.4.[3,+∞)解析如图所示,该函数的对称轴为x=3,根据图象可知函数在[3,+∞)上是递增的.5.①②④解析由函数单调性的定义可知,若函数y=f(x)在给定的区间上是增函数,则x1-x2与f(x1)-f(x2)同号,由此可知,①、②、④正确;对于③,若x10解析由f(m-1)>f(2m-1)且f(x)是R上的减函数得m-1<2m-1,∴m>0.8.-3解析f(x)=2(x-)2+3-,由题意=2,∴m=8.∴f(1)=...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 2.1.3第1课时函数的单调性课时作业 苏教版必修1-苏教版高一必修1数学试题

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部