位置（左右）教室都有哪些物品？你能用“左”和“右”来说出这些物品的位置关系吗？观察教室用“左”和“右”说一句话。黑板的右边是？黑板的左边有课程表我桌的左边是一把尺子。国旗的左边是…..一、说一说你的左边有什么？右边又有什么？二、动手操作，深入体会。1、我们来做一个小游戏叫“我来说，你来摆。”要求：把数学书摆在课桌的中间，把作业本摆在数学书的右边，把文具盒摆在数学书的左边。把数学课本放在课桌前面把练习本放在课本右边，把铅笔盒放在课本左边。2、随意摆放。刚才同学们摆放得又快又好，下面同学们可以自由摆放得学习用品，跟你的同桌说一说你是怎么摆放的？谁在谁的左边？谁在谁的右边？三、观察身体寻找左右。请你仔细瞧瞧自己身上有哪些“左”和“右”，比一比看谁发现得多？小游戏：听口令，做动作。口令：举左手，举右手，举右手，举左手。左手摸左耳朵，右手摸右耳朵。左脚跳两下，右脚跳两下。四、巩固练习。练一练你右手拿的是书。你右手拿的是笔。1、从左数第几位是从右数第几位是2、的左边有几人？都要靠右行这节课我们学习了什么知识？
