第4课时平行四边形JJ四年级下册四多边形的认识单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/162课后作业探索新知课堂小结当堂检测11．认识平行四边形．认识平行四边形22．正方形、长方形和平行四边形之间的关系．正方形、长方形和平行四边形之间的关系11课堂探究点22课时流程单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/163观察下面的图形,找出平行四边形。今天，我们就来全面认识平行四边形。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/164找出下面物体中的平行四边形。1探究点1认识平行四边形伸缩门扩缩尺升降机单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/165单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/166生活中还有哪些地方用到平行四边形的不稳定性？例如：伸缩防盗拉窗和防盗拉门等。用四根细木条钉一个长方形，用手捏住它的一组对角向相反的方向拉一拉，看一看形状有什么变化……长方形变成了平行四边形。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/167长方形变成平行四边形后，什么改变了，什么没变？长方形变成平行四边形后，边长和周长都没有变化，但是形状改变了。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/168两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。从平行四边形一条边上的任意一点向对边引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，这条对边叫做平行四边形的底。量一量平行四边形的对角，你发现了什么？单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/169单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/1610小组合作，总结正方形、长方形和平行四边形的特征。2探究点2乘正方形、长方形和平行四边形之间的关系正方形长方形平行四边形边角两组对边分别平行，四条边都相等两组对边分别平行且相等两组对边分别平行且相等四个角相等，都是直角四个角相等，都是直角对角相等单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/1611正方形、长方形和平行四边形有什么关系？单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/16121．动手做一做，动脑想一想。(1)用四根细木条钉一个长方形，用手捏住它的一组对角向相反的方向拉，长方形变成了()。得出结论：平行四边形容易()，具有()性。小试牛刀（选题源《典中点》）平行四边形变形不稳定单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/1613聪聪明明玲玲莉莉平行四边形变形后，每条边的长度发生了改变。平行四边形变形后，图形的大小发生了改变。平行四边形易变形，具有不稳定性。三角形具有稳定性，平行四边形具有不稳定性，三角形比平行四边形好。(2)聪聪、明明、玲玲、莉莉四人谁说的对？在说的对的下面画“√”，说的错的下面画“×”。(3)学校的电动伸缩门可以伸缩，是利用了平行四边形的()性。×√√×不稳定单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/16142．填一填。(1)平行四边形的两组对边分别()且()，对角()。(2)从平行四边形一条边上的任意一点向对边引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫做平行四边形的()，这条对边叫做平行四边形的()。平行相等相等高底单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/16153．下面的四边形中，平行四边形有()。(填序号)②④⑤单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/16164．写出平行四边形各部分的名称。略单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级24/12/16175．选择。(1)关于平行四边形的高，下面叙述正确的是()。A．平行四边...
