教案首页课题：2.1认识WindowsXP桌面和窗口教学目标1．知识与技能目标认识WindowsXP桌面的组成，了解各图标的含义。认识任务栏的组成，掌握任务栏的基本操作。了解“我的电脑”窗口的性质，掌握窗口命令菜单及操作。了解对话框的性质和基本操作。了解WindowsXP系统提供的帮助和支持系统，并能掌握它们的使用方法。2．操作技能目标通过学习，具有初步操作WindowsXP系统的能力，能较为熟练的操作窗口，并了解对话框的性质和基本操作。重点：（1）“我的电脑”窗口的基本组成（2）对话框的基本组成及操作（3）下拉菜单的基本操作难点：认识WindowsXP桌面以及桌面各种图标的含义认识WindowsXP的任务栏并掌握其操作达标测评：提问课堂讨论作业课堂小结教具：多媒体课件布置预习：2.2文件管理1课后记学习过程教学环节及手段教学内容备注组织课堂：复习旧课：导入新课：讲述新课：教师演示并讲授桌面组成以及各图标的含义，学生完成填写内容检查书本情况，师生问好，进入教学。提问：1．计算机系统由哪两部分组成？2．常用的系统软件有哪些？1．认识windowsXP的桌面。2．认识“我的电脑”窗口组成，掌握窗口的基本操作。3．了解对话框的性质和基本操作。4．窗口命令菜单及操作。5.WindowsXP提供的帮助和支持系统。1．认识WindowsXP桌面（1）桌面图标及含义复习、引入知识并提出任务3分钟认识WindowsXP的桌面及填写图标含义7分钟认识任务栏并2用幻灯片给出并解释任务栏的组成与含义，学生完成填写的内容教师演示任务栏快速启动区域和语言栏的设置，学生观察演示过程，并完成设置。教师演示任务栏的基本操作，学生观察演示过程并完成幻灯片给出的任务(2)任务栏的基本操作。①认识任务栏②将任务栏的五个区域内容调出任务栏的快捷菜单在任务栏的空白处单击鼠标右键，屏幕显示快捷菜单快速启动区域的调出语言栏的基本操作③任务栏的移动和改变尺寸锁定任务栏表示任务栏固定在某一位置。只有不选择“√”标志，才能实现任务栏的移动。任务栏的移动系统默认任务栏处于桌面的最底端，其实任务栏也可以放置在桌面的顶部、左侧或右侧。将鼠标指向任务栏的空白处，拖动鼠标移至目标位置时，松开鼠标左键即完成了任务栏的移动。改变任务栏的尺寸移动鼠标到任务栏和桌面交界的边缘上，此时鼠标即刻变为双箭头形状“”，拖动鼠标，就完成填写3分钟调出任务栏的相应区域10分钟任务栏的移动等基本操作10分钟认识开始菜单2分钟认识窗口的组成3分钟3由幻灯片给出“开始”菜单教师提问窗口的各个组成部分完成窗口按钮作用的填写并进行操作教师演示窗口的移动、改变窗口尺寸大小、窗口标题栏等操作，根据教学情况可让学生进行协同学习或学生练习幻灯片给出窗口组成的小结打开一个对话框让学生比较可改变任务栏的宽度。(3)“开始”菜单的认识和操作。2.了解“我的电脑”窗口的性质，掌握窗口的基本操作一二①当用鼠标双击桌面“我的电脑”时，屏幕上运行的应用程序的界面称为窗口。②窗口的组成和最大化、最小化的操作③窗口操作演示3.了解对话框的性质和基本操作一二①当用户选中了应用程序或文档窗口中的带“…”(省略)号的菜单项，或者选择了快捷菜单中的某些选项时，会弹出对话框。对话框是Windows环完成窗口最大化、最小化操作5分钟窗口的操作10分钟学生做好了给予鼓励，做不好时一定要给予其提示认识对话框的组成10分钟4与窗口的区别学生进行操作通过任务学习法加深学生对对话框的理解教师演示窗口命令菜单，学生观察并完成幻灯片给出的操作任务教师演示境下的一个重要操作对象，是系统给用户输入信息或选择内容的界面。它们会改变当前窗口的状态。②解释对话框的组成③对话框的基本操作任务通过”我的电脑”窗口中“工具”菜单下的“文件夹选项”中各选项卡，了解对话框的基本性质。④区分窗口与对话框的异同请同学们回答。4.窗口命令菜单及操作（1）用鼠标双击打开桌面上的“我的电脑”窗口，用鼠标单击菜单“查看“，并试着完成下面的操作。打开“查看”菜单下的“缩略图”项，看看屏幕如何变化。打开“查看”菜单下的“平辅”项，看看屏幕如何变化。打开“查看”菜单下的“图标”，看看屏幕如何变化...
