第四课一、教学内容说明《牵牛花当喇叭》是一首童谣歌曲，歌曲风格活泼，歌词描写非常形象生动，是一首很好的律动歌曲，教材中有拍手、跺脚的律动的安排，能很好的培养学生的节奏感以及肢体的协调能力。同时教材中表演图片的提示，能给学生的创编很好的参考以及激发兴趣。二、教学目标三、教学设计四、教学评价五、教材分析及相关资料《牵牛花当喇叭》《蓝精灵之歌》《蓝精灵之歌》是由瞿琮作词，郑秋枫作曲的歌曲。该歌曲是1983年广东电视台引进的动画片《蓝精灵》的配套歌曲，是二十世纪八十年代第一首百分百中国原创的配套主题歌，并曾获首届全国少儿歌曲作品比赛银奖。：《蓝精灵之歌》是动画片〈蓝精灵〉的主题歌，该动画片描述了一群勤劳智慧的“蓝精灵”友爱互助、战胜坏巫师“格格巫”的故事，展现了人类高尚的情怀和善良的品质。歌曲《蓝精灵之歌》为2/4拍，为带再现的二段体结构，歌曲每一句都是弱拍起演唱，增加了歌曲的动感。第一乐段包括4个乐句，节奏跳跃紧凑，显得活泼可爱；第二乐段节奏舒展，连贯，是对“蓝精灵”的抒情赞美；最后的两个乐句重复了前面的音乐形象。美国动画片《蓝精灵》（TheSmurfs）拍摄于1981年，这部动画片源于比利时漫画、动画，由美国出品，共421集。蓝精灵是一群由100多个深蓝色肤色、三个苹果高的人形小生物所组成的精灵群体，他们住在蓝精灵村的蘑菇屋里面。543岁高龄的蓝爸爸是整个集体的领导者。他们的生活原本该是完美的，但是恶棍格格巫出现了。他是一个坏巫师，整天想方设法抓这些小精灵。格格巫的宠物阿兹猫也很讨厌，总是想把蓝精灵当点心吃。蓝爸爸、蓝妹妹、聪聪、蓝蓝、笨笨、乐乐，每提到这部片子，一个个可爱蓝精灵的形象就会活灵活现于我们眼前，爱做蛋糕的蓝精灵，有爱吹小号的蓝精灵，有爱照镜子的蓝精灵，有爱做木匠的蓝精灵，性格各异的蓝精灵与邪恶的魔法师格格巫及他的坏猫阿兹猫之间展开了一次又一次的较量。作为惟一的反派角色他一次次的失败总是孩子们快乐的源泉。《好朋友来啦》黎锦晖（1891-1967），是我国近代在儿童歌舞音乐创作上最有成就与影响的音乐家，人们尊崇他为“中国儿童歌舞剧之父”。他为儿童谱写的许多歌曲，长期以来广为传唱，成为儿童歌曲中的“百年经典”。黎锦晖的儿童歌舞剧创作主要集中在20世纪的20年代，作品主要有歌舞剧《麻雀与小孩》《葡萄仙子》《神仙妹妹》《小羊救母》，儿童歌舞表演曲《好朋友来了》《可怜的秋香》等。他除了创作儿童歌舞剧、儿童歌曲外，还创办主编过儿童读物《小朋友》、《小弟弟》《小妹妹》《新少年》等，可谓开后来的“素质教育”之先河。六、情景网络图
