因数与倍数第1课时因数和倍数(1)人民教育出版社五年级下册1.因数和倍数一、新课导入在数学王国里,整数除法中存在着相互依存的关系。这节课我们就来一起探讨因数和倍数。二、探究新知63÷9=26÷8=21÷21=9÷5=20÷10=19÷7=30÷6=8÷3=12÷2=在前面的学习中,我们见过下面的算式。62……522……21.8153.257你能把这些算式分类吗?我们分成了这样的两类。8÷3=2……226÷8=3.259÷5=1.8=2……519÷7=2……5第二类20÷10=263÷9=721÷21=130÷6=5第一类12÷2=6第一类中所有算式的商都是整数,第二类中所有算式的商都是小数。在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。例如,12÷2=6,12是2的倍数,2是12的因数。12÷6=2,12是6的倍数,6是12的因数。说一说第一类的每个算式中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数?20÷10=2,20是10和2的倍数,10和2是20的因数。21÷21=1,21是21和1的倍数,21和1是21的因数。63÷9=7,63是9和7的倍数,9和7是63的因数。30÷6=5,30是6和5的倍数,6和5是30的因数。必须要说谁是谁的倍数,谁是谁的因数。因数与倍数是相互依存的。注意:为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)。!三、巩固练习24÷4=6,商是整数而没有余数,所以4是24的因数,24是4的倍数。26÷13=2,商是整数而没有余数,所以26是13的倍数,13是26的因数。下面的4组数中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数?4和2426和1375和2581和975÷25=3,商是整数而没有余数,所以75是25的倍数,25是75的因数。81÷9=9,商是整数而没有余数,所以81是9的倍数,9是81的因数。三、巩固练习判断。(1)9×5=45,所以45是倍数,5和9是因数。()(2)在18÷3=6中,18是3的倍数。()(3)48是8的倍数。()(4)在4×0.5=2中,4和0.5是2的因数。()×√√×四、课堂小结字母表示:如果a÷b=c(a,b,c是非0自然数),那么b,c就是a的因数,a就是b,c的倍数。在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。