四年级数学上册（RJ）教学课件第2课时条形统计图（2）第7单元条形统计图条形统计图下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包含主食）统计表
从统计表里你得到了什么信息
你能用条形图表示出来吗
一、创设情境下面是两种条形图，请你选择一个，并把统计结果表示出来
二、自主探究2（1）两个图形的每格分别代表几人
（2）最喜欢（）的人数最多
（3）你认为用哪个图表示这里的数据比较合适
（4）如果最喜欢牛奶的是5人，在右图中怎样表示
左图每格代表１人，右图每格代表２人
粥选用右边的统计图表示比较合适，因为最喜欢粥的人数比较多，用一格表示1人，作出的统计图会很高
右图纵轴中没有5这个数量，而5在4与6中间，故表示方法就是找出纵轴5的位置就行了
可以用半格代表（）人
１根据例1的数据和上面的记录单填写下表
晴阴多云雨8月9月9天气天数月份69718435这是北京市2012年9月的天气情况
三、巩固练习把上面的数据在下面分别用条形图表示出来
（1）9月和8月比较，天气有什么变化
（2）9月北京正式进入秋季，你认为北京9月的天气有什么特点
９月的晴天天数明显多于８月，９月阴天、雨天天数都少于８月
９月北京已正式进入秋季，天气以晴天为主，降雨明显减少
四、课堂小结用条形统计图表示数据时，如果数据比较大，可以用1格表示2个数据
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