劝学《荀子》学习目标•1.了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。•2.学习本文比喻论证、对比论证的方法。•3.背诵全文，积累文言词语。大大dd家家jj来来ll比比bb赛赛ss准备好了吗？准备好了吗？开始！开始！1.1.《《劝学劝学》》作者是作者是，也叫，也叫，后世尊称他为，后世尊称他为。。2.2.君子博学而君子博学而日日参省乎己日：参省乎己日：。。荀子荀子荀况荀况3.3.木直木直【【中中】】绳绳（（））金就金就【【砺砺】】则利则利（）（）【【须臾须臾】】之所学之所学（）（）而闻者而闻者【【彰彰】】（）（）4..积土成山，积土成山，；积水成渊，；积水成渊，。。风雨兴焉风雨兴焉蛟龙生焉蛟龙生焉名词作状语每天名词作状语每天荀卿荀卿合乎合乎磨刀石磨刀石片刻片刻明显明显别紧张，你一定会做！别紧张，你一定会做！1.1.本文作者是本文作者是末期人，著名末期人，著名家，属于家，属于学派。学派。思想思想2.2.蚓无爪牙之利蚓无爪牙之利爪牙：古义爪牙：古义今今义义。。坏人的党羽坏人的党羽3.3.假舟假舟【【楫楫】】者者（）君子（）君子【【生生】】非异也非异也（（））声非加声非加【【疾疾】】也也（）（）故不积故不积【【跬跬】】步步（（））通通““性性”，”，禀赋禀赋4.4.故故，金就砺则，金就砺则利，利，，则知明而行无过矣。，则知明而行无过矣。木受绳则直木受绳则直君子博学而日参省乎己君子博学而日参省乎己快快半步半步爪子和牙齿爪子和牙齿桨桨儒家儒家战国战国好好想想，其实一点也不难！好好想想，其实一点也不难！1.1.写出本文的两个成语：写出本文的两个成语：和和锲锲而不舍青出于蓝而而不舍青出于蓝而胜于蓝胜于蓝3.3.【【骐骥骐骥】】一跃一跃（）驽马十（）驽马十【【驾驾】】（（））【【锲锲】】而舍之而舍之（（）功在不）功在不【【舍舍】】（）（）2.2.金就砺则利金就砺则利金金：古义：古义今义今义4.4.吾尝终日而思矣，吾尝终日而思矣，金属金属一种贵重的金属一种贵重的金属马走一天的路程马走一天的路程停止停止雕刻雕刻骏马骏马不如须臾之所学也不如须臾之所学也相信自己是最棒的！相信自己是最棒的！1.1.在在《《劝学劝学》》这篇文章里，作者紧扣这篇文章里，作者紧扣这一中心论点较系这一中心论点较系统地论述了关于学习的问题。统地论述了关于学习的问题。2.2.輮以为轮輮以为轮以为：古义以为：古义今义今义3.3.金石可金石可【【镂镂】】（（））虽有虽有【【槁槁】【】【暴暴】】（（）（）（））【【假假】【】【舆舆】】马者马者（）（（）（））用心用心【【躁躁】】也也（）（）4.4.吾尝跂而望矣，吾尝跂而望矣，。。学不可以已学不可以已使使…………成为成为认为认为雕刻雕刻借借车车浮躁浮躁不如登高之博见也不如登高之博见也枯枯日晒日晒请你说出每题的上、下句请你说出每题的上、下句1.1.青，青，冰，冰，。。2.2.登高而招，登高而招，；顺风而呼，；顺风而呼，。。3.3.故故，无以至千里；，无以至千里；，无以成江海。，无以成江海。4.4.骐骥一跃，骐骥一跃，；驽马十驾，；驽马十驾，。。5.5.；锲而不舍，金石可；锲而不舍，金石可镂。镂。取之于蓝，而青于蓝取之于蓝，而青于蓝水为之，而寒于水水为之，而寒于水臂非加长也，而见者远臂非加长也，而见者远声非加疾也，而闻者彰声非加疾也，而闻者彰不积跬步不积跬步不积小流不积小流不能十步不能十步功在不舍功在不舍锲而舍之，朽木不折锲而舍之，朽木不折6.6.，其曲中规。，其曲中规。7.7.假舆马者，假舆马者，，，；假舟楫；假舟楫者，者，,,，，，善假于物也。，善假于物也。8.8.蚓无爪牙之利，筋骨之强，蚓无爪牙之利，筋骨之强，，，，，用心一也。用心一也。9.9.，，用心躁也。用心躁也。輮以为轮輮以为轮非利足也而致千非利足也而致千里里非能水也而绝江非能水也而绝江河河君子生非异也君子生非异也上食埃土下饮黄上食埃土下饮黄泉泉蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者请你说出每题的上、下句请你说出每题的上、下句析特点特点一、论证方法：•1、比喻说理，形象透彻•2、正反对比论证，灵活而富于变...
