河南省息县2015--2016学年度上学期期中教学质量调研测试七年级生物试题注意事项:考试时间:50分钟;满分:50分。一、选择题(每小题1分,共15分。每小题只有一个正确答案,请将所选答案填入下面答题卡内)题号123456789101112131415答案1.下列属于生物的是A.恐龙骨骼B.珊瑚C.珊瑚虫D.钟乳石2.下列关于生物圈的叙述正确的是A.生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称B.生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈C.生物圈只为生物的生存提供了水和空气D.温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件,而是自古就有的3.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境4.大量捕捉青蛙可能造成农作物减产,你认为最根本的原因是A.食物链的破坏B.植被的破坏C.害虫大量繁殖D.蛙的排泄物(有效肥)减少5.具有“绿色水库”之称的生态系统是A.草原生态系统B.森林生态系统C.淡水生态系统D.湿地生态系统6.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质7.土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织8.绿色植物能够释放氧气,这与细胞中的哪个结构关系密切A.线粒体B.细胞核C.叶绿体D.线粒体和叶绿体9.医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖,归根结底是让病人获得生命活动所需要的题号一二总分得分1A.二氧化碳B.有机物C.无机盐D.能量10.打开你的影集,你会发现,现在的你,比童年的你长高了许多,其中的缘故是A.细胞分裂和生长的结果B.细胞分化的结果C.细胞分裂的结果D.细胞生长的结果11.“螳螂捕蝉,黄雀在后。”对该食物链表述正确的是A.蝉→螳螂→黄雀B.蝉←螳螂←黄雀C.柳树→蝉→螳螂→黄雀D.柳树←蝉←螳螂←黄雀12.下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤②和④滴加的液体分别是A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液13.人的胃、肝脏、肾在结构层次上属于什么水平()A.组织B.细胞C.器官D.系统14.下列属于水稻田中影响水稻生长的非生物因素是A.阳光、水、空气和土壤等B.对水稻生活有关的各种因素C.稗草等杂草D.田鼠、昆虫等动物15.“好好地对待每种生物,这对大家都好!”这句生态保护的宣传语折射出的生态观是A.人是生物圈的主宰,有权处理任何一种生物B.人类应充分地利用每种生物,这对人类有利C.人类应保护各种生物的生存,而不能加以利用D.人和各种生物都是生物圈的成员,彼此有着密不可分的关系二、非选择题(每空1分,共35分。)16.生物学是研究和的科学。17.动物不能自己制造,它们直接或地以植物为食,因而叫做。18.染色体是由和两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说得分评卷人2就是遗传物质的载体。19.人在寒冷环境中直打哆嗦,这是对环境的一种现象。20.生物的呼吸作用是在活细胞的内完成的;光合作用是在完成的。21.请将下列有关生物的活动与生理特点用线连接起来A.七星瓢虫捕食蚜虫①生物需要呼吸B.跳舞草随音乐舞蹈②生物的生活需要营养C.植物的开花结果③生物能对外界刺激做出反应D.人体的排汗④生物能繁殖E.大雨过后,蚯蚓爬到地面上来⑤生物能排出体内的废物22.结合显微镜使用,请回答下面的问题。(说明:“[]”填序号,“”填名称。)(1)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则观察到的物像放大了倍。(2)需要将镜筒下降时,双手转动[],眼睛应该注视[]。(3)小明在显微镜的视野中看到一个“P”字,则知道玻片上写的是字。(4)当外界光线较弱时,应选用和凹面镜对光。23.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?(2)作出假设:__________________________________________。(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃...