江苏省盱眙县第三中学2013届九年级下学期期中考试语文试题(扫描版)123456参考答案1.①qíbènɡ②萍-坪鹜-骛2.①“但是”改为“而是”②在“个体”后面加“行动”或“支持”等宾语的中心语。3.(1)例:惜水、爱水、节水,从我做起。(2)例:①加强节水宣传,多设立温馨的提示语②改成感应式水龙头③控制水龙头的出水量等(3)提出珍惜水资源的要求或期望(1分),阐述理由充分,语言表达既生动流畅,又有说服力(2分)。4.略5-6.略7.此表虽是为请命出征,但主要意图在于劝谏刘禅“内修政理”。历史上,刘禅昏庸,宠幸宦官,此次出征,诸葛亮最担心的是国内政治能否安定,所以重在提建议,荐人才。这正是针对蜀国形势,有利于出征北伐。8.①积极献言,提岀三项建议。(或答“提岀广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议”)②积极荐贤,安排内政、军事人才。(或回答“推荐人才”)③平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。④积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。9.①引出本文的说明对象(或引出本文说明的中心)②疑问句开头能引起读者思考,激发读者的阅读兴趣(每点2分,共4分)10.(4分)视觉感受(或距离感受)、重量感受、时间感受、疲劳感受(每个1分,顺序不论)11.(4分)举例子、作比较、列数字;(2分,学生答出两种即给2分)具体准确地突出说明人的时间感会受周围的色彩扰乱(影响)。(2分,意对即可)12.略。(学生所举事例能说明“颜色会让人产生错觉”即可)13、小和尚有树叶凋零想到人难免一死(2分),对生命存在的意义产生了疑惑,故而“忧愁”。(2分)14、因为老和尚有一颗“不朽的春心”,他从秋叶凋零、冬枝残落“看”到了春花开放、夏叶生长,对未来充满希望,所以他没有小和尚的“忧愁”(2分);豁达、乐观、积极、奉献的人生态度。(2分)15、诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花。(2分)哲理:要平淡地看待生死,不要轻视自己,应该有一份热,发一份光,要勇于奉献。(2分,意对即可)16、“心中有景”指以乐观而积极的态度面对生活、对待人生的,对未来充满希望和憧憬,围绕“启迪”来谈。(含义2分,结合生活实际2分,启迪2分)17.(1)“抱怨”“落泪的冲动”(2分,每空1分)(2)因为朋友从来不回家看望父母,也从来不给“我”寄一点新疆特产,因而埋怨;当“我”得知他难以想象的部队生活实情时,便感动得想落泪。(2分,每点1分,意对即可)18.他一下车,便直奔路边的一棵大树,抱住它,泪流不止。他将脸紧紧贴着树干,双手抱住树干不松手,呜咽着,抽泣着,任由脸泪将树干打湿。一会儿,他停止哭泣,用手轻轻的抚摸着树叶、树干,然后,再一次抱紧树干,泪又一次从脸上倾泄下来。(描写必须符合人物心理,描写内容3分,语言表达占2分。)19.例:我选B句。此句中,朋友用朴素而简单的语言表现了一位在外工作的儿子对父母的孝顺,并设置悬念,与文后“长不出一棵小草,更没有绿树”相照应,很好的表现了文章的主题。20.这句话表达了游子强烈的思念家乡、思念亲人的情感(2分);因为三年没回过家,因为三年没见过绿色,看到了绿树,就看到了家,就想起了家,那种思念,那种激动,让人情不7能自已。因而,家就是有绿树的地方,家就是让人流泪的树(3分)。8