第4课时左正右斜和重捺变形教学目标1、掌握几种结构的字的写法。2、培养学生善于研究，勤于练习的习惯。教学准备：写有范字的图片。教学过程：一、复习上节课所学的钢笔字，说一说写时应注意什么问题。二、出示例字，仔细观察，分组讨论他们的不同之处和相同之处。三、讨论交流1、何为左正右斜和重捺变形?出示概念左正右斜：左边正右边斜的字常见于左右结构，右边要斜靠在左边，是整个字重心平稳。重捺变形：当一个字中出现多个捺画的时候，要注意区别开，其中一个捺要变成长点或者其他笔画，也就是所谓的“燕不双飞”。2、说一说，你在书写汉字时应注意到什么问题？教师举例，范写“伐”字，右边的戈钩比较长，斜向右下角。四、例字指导，教师边指导边讲解。五、临写（1）仔细观察，怎样才能把字写的像字贴上一样好？（2）先临写第一组部分字。学生评议。（3）临写第二组字时，鼓励学生多动脑思考，巧练。六、练习练习书写以上字，教师巡视指导。七、趣味汉字（1）欣赏“伐“会意字演化过程。（2）讲解本义和引申义，并用“伐”字组词和造句。
