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乐器进课堂教学规划VIP免费

乐器进课堂教学规划_第1页
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油田第二小学乐器进课堂教学规划一、乐器教学规划1、教学目标:三年级小木琴、四年级葫芦丝、五年级巴乌,本学期主要通过课堂教学、集体授课的形式,强化基本功的训练。40%-60%的学生能演奏一级曲目;20%-30%的学生能演奏二级曲目;5-10%的学生能演奏三级曲目。2、分步实施:每月的前三周,共六节课,分为两个内容:教材+乐器,第四周两个课时,为乐器的专门教学时间。3、曲目内容及产生方式:根据《葫芦丝、巴乌教程》演奏曲目级别中选取。五年级:一级《金孔雀轻轻跳》、《婚誓》、《康定情歌》;二级《新疆舞曲》、《星星索》;三级《月光下的凤尾竹》、《瑶族舞曲》、《阿瓦人民唱新歌》。四年级:一级《金孔雀轻轻跳》、《马兰花开》、《映山红》;二级《有一个美丽的地方》、《新疆舞曲》;三级《月光下的凤尾竹》、《美丽的金孔雀》。三年级:一级《小羊羔》、《闪烁的小星》、《大雨和小雨》;二级《找朋友》、《两只老虎》、《粉刷匠》4、组织评价:以课堂教学评价为主,每个学生采用必奏曲目和自选曲目相结合的方式,逐个演奏评分。5、申请验收:学生可在考核前两周根据自己演奏的曲目级别进行等级申报,做好考核准备,等待考核。考核过关即视为能演奏相应级别的曲目。二、展示汇报规划1、时间:期末考试完毕后为展示汇报时间。(具体时间待定)2、地点:舞蹈教室。3、设施:音响、电脑。4、内容:由学生选择所学曲目。5、形式:以独奏、领奏和集体合奏的形式,以班级为单位进行汇报。6、验收:可邀请学校领导、特长部及策划评价小组成员进行验收。

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