全国优秀多媒体教学课件评选大赛《玩出了名堂》人教版三年级语文上册青海湟中县海子沟乡大有山学校：马有军2015年12月24日同学们，这是什么机械？有什么用途？这个人是谁？他在干什么？活动一、我来读课文题目《玩出了名堂》，你能提出什么问题？1、什么是“名堂”？2、谁玩出了名堂？3、他玩的是什么？4、他玩出了什么名堂？25课玩出了名堂活动二：初读感知1、读课文，画出不认识的生字词。2、想办法认识你画出来的生字词。活动三：看谁认的准名堂浪费镜片看守定时清闲细微阅读随意调节简单拜访玩具放大镜显微镜微生物挤来挤去活动四：精读课文，理解内容（1）他是怎么玩的？每一次玩都玩出什么名堂？快速轻声读2、3、4自然段；（2）边读边圈画重点词。“玩”的过程玩镜片→做成放大镜↓玩放大镜↓做成显微镜↓发现微生物活动五：有感情朗读，理解体验有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里面有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性感冒就是由病毒引起的；有些微生物却是人类的好助手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做酸奶的功臣。活动五：强化巩固1.列文虎克是个怎样的人？持久的兴趣；无比的耐心；细致地观察；用心地思考......2、句式:我在玩————，突然想到：————，会怎么样呢？我一试，啊，————！3、玩一玩，写一写：写写自己在玩中的乐趣和发现。写的时候写清楚自己怎么玩，想到了什么，发现了什么。作者：马有军通讯地址：青海西宁市城北区柴达木路西钢盛世花城壹号园电话：13897452282邮编：810003工作单位：青海西宁市湟中县海子沟乡大有山学校
