江苏省苏州市吴中区七年级语文《竹影》教案新人教版一、教学目标：1、体会本文所表现的天真烂漫的童真童趣。2、领会本文蕴涵在童稚活动中的艺术和美。3、初步了解中国画和西洋画的不同特点。二、教学重难点：体会文中所表现的天真烂漫的童真童趣，领会本文蕴涵在童稚活动中的艺术和美，了解中国画和西洋画的不同特点。三、课型与教学方法和学法：本文是自读课文，教师要通过音频朗读和课件图片激发学生的学习兴趣，让学生理解文章的内容，体会文中的童真童趣。通过对比观察，使学生了解中国画和西洋画的不同特点。四、课时安排：一课时。五、教学手段的使用：多媒体课件六、教学过程：（一）、新课导入：《社戏》中的几个少年月夜归航的乐趣令人神往，他们在途中“偷”豆煮吃的情节更是充满童趣。今天，我们就随丰子恺一起去了解另一群少年的童年生活，现在，我们就一起来学习新的一课——《竹影》。（二）、新课导学：1、播放幻灯片（1）(提问：看了这个题目，同学们想到了什么？你们想从这篇文章学到什么？)2、播放幻灯片（2）（让学生知道本节课的学习目标）3、播放幻灯片（3），让8个学生到黑板上写出这几个词语的拼音。（检查预习情况）4播放语音朗读，让学生思考、讨论并回答问题.(播放幻灯片（4）,鼓励学生大胆地回答问题)5、播放幻灯片（5），让学生辨别中国画和西洋画。（依次播放幻灯片6、7，让学生辨别。）6、播放幻灯片（8），教师归纳中国画和西洋画的区别。7、课堂小结：艺术并非高不可攀，有时候，孩子们的游戏中就蕴含着独特的艺术创造，需要我们用心去观察，用心去体会，用心去学习。七、作业设计：(播放幻灯片<8>）童年是天真烂漫的，你经历过快乐而有趣的童年生活吗？请把它写下来。（要求：300字以上）
