第二单元生产生活中的含氮化合物专题4硫、氮和可持续发展氮氧化物的产生及转化血红蛋白中含有氮元素农作物生长离不开氮元素火箭发射1.大部分氮元素以游离态的形式存在于空气中-------体积分数占78%美丽的闪电除了给我们带来的视觉和听觉上的冲击，还带来了什么？在新疆和青海交界处有一狭长山谷，每当牧民和牲畜进入后，风和日丽的晴天顷刻间电闪雷鸣，狂风大作，人畜往往遭雷击倒下。奇怪的是这里的牧草茂盛，四季常青，被当地牧民称为“魔鬼谷”。1、为什么魔鬼谷内牧草茂盛，四季常青？猜想雷雨过后可能产生某种化肥二、氮氧化合物的产生和转化实验现象：开始----5min无色5min---10min浅红色10min—15min红棕色20min颜色更深硝酸硝酸盐雷雨发庄稼2NOON22放电222NOO2NONO2HNOOH3NO322（一）一氧化氮和二氧化氮1.NO和NO2的物理性质：NO：无色、无味、难溶于水的有毒气体。NO2：红棕色、有剌激性气味的有毒气体，密度比空气大，易液化，易溶于水。2.NO和NO2的化学性质⑴NO不与水反应，在常温下易与O2化合生成NO2:⑵NO2难被O2氧化，易与水反应生成HNO3和NO:2NO放电ON22NO2HNOOH3NO3221998年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现一氧化氮(NO)是人体内保护机体抵抗心血管疾病与其他疾病的信号分子（二）氮气1、氮气的物理性质无色无味，密度略小于空气，难溶于水(1)与氧气反应(2)与镁反应点燃N2+3Mg===Mg3N22NO+O2＝2NO2放电(3)与氢气反应N2+3H22NH3（可逆反应）2、氮气的化学性质（三）氮的其它氧化物：N2O俗名笑气，是一种麻醉剂；N2O3是亚硝酸（HNO2）的酸酐；N2O4是无色气体；N2O5是硝酸的酸酐，是一种白色固体。三、氮氧化物对环境的污染与防治１．氮氧化物对环境的污染（1）酸雨（硝酸型酸雨）（3）光化学烟雾（2）对臭氧层的破坏2O33O2NO3O22O3NO2城市中的光化学烟雾污染2．氮氧化物对环境污染的防治（1）来源：（2）防治：氮氧化物主要来源于化石燃料的燃烧，汽车尾气、工厂废气的排放，其中，汽车尾气是城市大气中氮氧化物的主要来源之一。①开发使用洁净能源；②对工厂排放的废气进行处理③对汽车尾气进行净化处理。[思考]现给你一试管二氧化氮，将其倒置于水槽中，问试管内会有什么变化？红棕色气体消失，水位上升，最后水充满试管的2/3，无色气体充满试管的1/3（上部）3NO2+H2O==2HNO3+NO1、设计实验，要求尽可能多的使试管内的气体被水吸收。2、你的设计对工业生产硝酸有什么启示？[再思考]充分利用原料，减少污染物的排放2NO+O2==2NO23NO2+H2O==2HNO3+NO……4NO2+O2+2H2O=4HNO34NO+3O2+2H2O=4HNO3现学现用现学现用NONO只能排水法，只能排水法，NONO22只能向上排气法，只能向上排气法，11、、如何收集NO和NO2气体？能否颠倒过来？2、如何除去NO中NO2？混合气通过水洗混合气通过水洗若用排空气法收集则得到NO2；若用排水法收集则得到NO
