2014两市镇四完小课改实验导学案1小学语文一年级上期教学案（湘教版）课题：识字4主备人：申文艳审核人：实验组本教学设计：第一课时总课时：二课时教学准备：课件课型：读中感悟学习目标：1、学习生字，能正确使用一些量词，正确流利地朗读韵文。2、培养学生的学习兴趣。重点：能正确使用一些量词。难点：能正确使用一些量词。教学设计教学案个性修改一、板书课题，打开书60页。二、看图学词学识字。师：看看图上画有哪些东西？生：图上画有一个桃子。一个桃。生：图上画有一篮梨子。一篮梨。生：图上还有一只可爱的小花猫。一只猫。生：还有一只凶猛有大老虎。一只虎。2、多种方式认读这几个词语。生领读，自由读，分组读。读韵文，继续学词识字。自由朗读韵文，自己想办法读通韵文。交流在朗读中遇到的困难和自学识字，记字方法。生：“人”字上面加一横成了大。“人”字下面加一竖成了个字。生“口”字下面加一撇一点成了只字。“小”字去掉下面的小钩钩，再加一撇成了“少”。“分”字上面加个“人”字，下面是个小刀的“刀”。认读生字“猫、桃、边、多、和”并口头组词。再次自由朗读韵文。2014两市镇四完小课改实验导学案小学语文一年级上期导学案（湘教版）小组：姓名：课题：识字4预习案我会搭配量词：一（个）桃一（篮）梨一（只）猫一（只）虎巩固案1、熟读韵文。2、在生活中会学会运用量词造短语。信息反馈2板书设计一个桃一篮梨一只猫一只虎教后反思2014两市镇四完小课改实验导学案3
