第5单元平行四边形和梯形学习新知随堂练习作业设计四年级数学·上新课标[人]第1课时平行四边形的认识什么样的图形是平行四边形
请你说一说生活中哪些地方有平行四边形
两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形
学习新知观察下面的图形,寻找平行四边形
看看平行四边形的边有什么特点
平行四边形的两组对边分别平行且相等
两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形
平行四边形的底、高高底从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底
平行四边形的底、高特征底底底底高高高有无数条
对边之间的高长度相等
对边之间的高互相平行
底高底高探究画平行四边形高的方法小组合作用吸管做一个长方形
实验要求:用双手捏住平行四边形的两个对角,向相反方向拉
实验结论:平行四边形容易变形,具有不稳定性
伸缩门升降机同学们思考一下利用这一特性,可以做什么呢
想一想你还见过哪些实例
挂衣架返回目录随堂练习平行四边形平行四边形平行四边形1
教材第64页“做一做”
下面哪些图形是平行四边形
画出每个平行四边形的高
教材第65页“做一做”第1题
用四根小棒摆一个平行四边形
平行四边形具有不稳定性,易变形
平行四边形的四条边确定了,它的形状能确定吗
在点子图上画出两个不同的平行四边形
教材第65页“做一做”第2题
分别画出它们的高并量出来
通过学习,你有什么体会
平行四边形的两组对边分别平行且相等
平行四边形容易变形,不稳定
平行四边形有无数条高
返回目录作业设计作业1作业2要认真呦
返回目录作业1教材第67页练习十一第1,2,3题
它们是平行四边形,因为两组对边互相平行
照下面这样画两组平行线,涂色部分是平行四边形吗
你想这样画平行四边形吗
你能用完全相同的两套三角尺拼出平行四边形吗
返回作业设计3
量出右边平行四边形的各个