绘画《我的幼儿园》活动反思今日上午,我们班开展了《我的幼儿园》绘画活动,本次活动是要求孩子们在观察的基础上抓住建筑物的特征,进一步认识并了解、喜爱自己的幼儿园。活动前我事先准备了一些的有关幼儿园的图片,但是不多。我觉得光让幼儿看照片还不能让幼儿的印象深刻,虽然平时他们一直在幼儿园里,孩子们可能只是走马观花式的看过自己的幼儿园,不太注意周围的环境,没有仔细认真的观察过。问一问,“这是哪里呀?”“我知道,我看到过!”“那它有什么特点?”“不知道!我没注意!”所以我就活动前引导幼儿先观察幼儿园的景色,然后在观察图片,让模像直观和实物直观相结合,加深他们的印象。活动中,幼儿对自己想要画幼儿园的哪一角已经很清楚了,有的说要画操场,因为我们会在那里户外活动,做游戏;有的说,幼儿园的大门真漂亮,小朋友都自己从大门走进来上学,我要把它画下来;有的说我要把我们的教室画下来,确定目标后幼儿就着重开始画了。因为是本次活动是让幼儿自己选材的,自己感兴趣,孩子们画起来也特别的认真!