美劳活动教案美劳活动:暖暖的太阳活动领域:美术活动班级:小四班指导老师:张晓玉活动思路:太阳对于小班幼儿非常熟悉,幼儿也有感性的认识,因此本节课我以暖暖的太阳为主题,把目标定位于通过绘画让幼儿在了解太阳的外形、颜色的基础上学习画圆及放射性的线条,学会自主选择颜色给太阳涂色,并让幼儿感受到太阳带给大家的温暖
活动目标:1、能顺利的画圆和向四周画放射性线条,并且自主选择颜色给太阳涂色
2、感受太阳给大家带来的温暖
活动准备:绘画用笔、油画棒、有关太阳的图片活动重难点:重点:能够画出圆形难点:合理布局画面,注意太阳的大小活动过程:一、谜语导入,激发幼儿兴趣1、谜语导入:一个勤劳小宝宝,天一亮就工作,若有一天不见它,不是下雨就刮风
(引导幼儿猜出谜语)2、出示太阳图片教师:今天老师把太阳请来了,你们看一看太阳是什么样子的
3、小结:太阳公公有圆圆的脸,暖暖的光芒
二、能顺利的画圆和向四周画放射性线条
1、示范画太阳教师:太阳出来了,圆圆的脸儿胖乎乎
(引导幼儿画一个圆)2、示范画光芒教师:太阳照射出一道道的光芒,让大家觉得暖洋洋的
(引导幼儿在圆圈四周画放射性的线条)三、自主选择颜色给太涂色,感受太阳带给大家的温暖
1、鼓励幼儿自主选择颜色表达自己的感受,装扮自己喜欢的太阳
2、尝试展开想象,画出沐浴着温暖阳光的多重事物
四、展示幼儿作品,师幼互相欣赏,评价交流
1、请幼儿把自己画好的作品展示在作品墙,供其他幼儿欣赏
2、幼儿讲一讲自己最喜欢哪一幅画,说一说喜欢的理由
3、教师小结:教师:今天小朋友们画的太阳都非常的棒,接下来,让老师带着你们到外面去找一找太阳,我们一起感受一下太阳带给我们的温暖吧
活动反思:设计这个活动的初衷,是想引导孩子大胆想象、大胆装饰
因此,我的策略运用紧紧围绕这一初衷
通过情境,启发幼儿思维
一方面,以暖洋洋从光芒的情境,给幼儿开启思考之路
另一方面,以情