电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

户外民间体育游戏案例:炒黄豆VIP免费

户外民间体育游戏案例:炒黄豆_第1页
1/2
户外民间体育游戏案例:炒黄豆_第2页
2/2
户外民间体育游戏案例:炒黄豆勾庄中心幼儿园肇和分园:蒋建芬一、背景:幼儿多参加户外活动可增强他们的体质,使他们有一个健康的体魄,新《纲要》指出:“要开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿参与体育活动的兴趣和习惯,增强体质。用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性,灵活性。并培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。”但户外活动也应该有组织、有计划、有目的、根据季节、天气变化,合理安排时间,结合幼儿的兴趣与实际情况,调整游戏,每天都应有不同的玩法,这样才能发挥增强幼儿兴趣,达到幼儿强身健体,体验快乐游戏的目的。二、案例描述:实录1:在一个下雨天的时候,由于受到活动场地的限制,因此在晨间活动中,我就在走廊临时组织了幼儿来玩“炒黄豆”的游戏,以发展身体各部位的灵活性,增强腰部的柔韧性。我和配班老师和一名幼儿一起做炒黄豆的动作,请幼儿猜猜老师和小朋友在做什么事情,引出游戏炒黄豆。引导大家一起念:“炒,炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。”再请两个小朋友做示范,我一边结合:“好朋友手拉手面对面,升高一小手,头儿朝里钻,再伸一小手,头儿往外钻”的儿歌化的指导语言进行示范,一边指导他们用自己的肢体动作配合着。然后引导大家边念儿歌边用动作配合,使孩子们对炒黄豆的动作要领有了一个比较清晰形象的感知,做完后就要求幼儿找一个好朋友合作玩这个游戏,他们迫不急待的找起好朋友尝试起来。开始他们的动作比较生疏,常常是做完前面一个动作不知道下一个动作是什么,或者是头不知道该往哪里钻,动作也很不协调,我及时的对他们进行个别指导,通过练习,孩子的动作逐渐的协调起来。徐浩然与王素忻这组,由于王素忻太胖,不太会翻,浩浩开始忍不住指责起来了,“你怎么翻不来的啦!”素忻听了,难过的低下了头,小脸上满是失望的表情。于是,我就拿了两根纸棒给他们,让他们借用纸棒进行翻跟斗。这下素忻总算翻了过来,其他几个看见了,也有的去拿了纸棒高兴地玩了起来。实录2:在一次美术活动课后体育游戏活动中,我让大家玩“炒黄豆”的游戏,但由于这游戏幼儿已经比较熟悉,所以刚玩一会儿孩子们就兴趣大减,三三两两的说起话来,有的甚至在跑来跑去了,我想,这样玩下去让幼儿失去了对游戏的兴趣。于是我找了一名幼儿一边说:“炒,炒,炒瓜子,噼里啪啦翻两个跟斗。”一边用动作配合着翻了两个跟斗。就这样,我用我的身体动作和语言把他们的注意力都吸引了过来,并及时地启发引导他们说:看老师还会炒其他东西呢,还会翻两个跟斗,也可三个、四个跟斗。你们除了“炒黄豆”还可以炒什么啊?这下孩子们好象灵机来了,一下子说出了好多,什么炒花生、炒核桃、炒赤豆等等。看着他们这样激动的说着,“那你们会翻几个跟斗呢,去和同伴试一试吧。”于是,他们又愉快地找朋友玩了起来。有的成功的连翻了两个,有的能连翻两个、三个、四个了。我又说:“现在让我们来比赛,我们不但要换着花样炒这些东西,而且老师说翻几个跟斗,你们就翻几个跟斗。玩一次后马上去找另一个好朋友和他来玩这游戏,看看小朋友谁炒的好,谁找到的朋友最多。”在我的这样启发引导和语言鼓励下。孩子又有了强烈的游戏欲望。三、分析反思:在实录1中,我根据天气变化调整游戏,并结合幼儿的兴趣与实际情况,进行指导。我结合儿歌化的指导语言进行示范,一边指导他们用自己的肢体动作配合着,使孩子们对炒黄豆的动作要领有了一个比较清晰形象的感知,当遇王素忻太胖,不太会翻,我又提供了纸棒进行翻跟斗,既让他们体验了成功的喜悦,也增强了幼儿兴趣。在实录2中,当幼儿开始没兴趣后,我又更改了儿歌,调整了游戏玩法,既激发了幼儿兴趣,也增强了难度。在这个案例中,教师以启发、暗示和诱导的方式,适度的介入与幼儿语言动作的互动,消除了游戏中的不积极因素,通过转移幼儿的兴趣,并使部分不够积极主动的幼儿们在欣赏同伴游戏的过程中,迅速地、自愿地参予到游戏中来。使孩子们在互动交往的游戏中中获得快乐。新《纲要》中明确指出:“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力是...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

户外民间体育游戏案例:炒黄豆

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部