杜科完全小学田琳分数(百分数)应用题是本学期数学学习的最主要部分,也是很多同学头疼了半年的敌手
分数(百分数)应用题就像一道无形的鬼门关——关键而艰险,今天跟随MissTian的脚印,一起来破解鬼门关的神秘魔咒吧
闯关必备素质第一武器:能准确找出单位“1”;第二武器:看单位“1”与要求题目的关系,判断用乘法还是除法;乘法:求单位“1”的几分之几(或百分之几)除法:求单位“1”是多少数学中的王牌天后——单位“1”第一关一、条件中的分数属于谁,谁就是单位“1”•通常记号:在“相当于”、“是”、“占”后面的内容1、母鸡占总数的3/5;2、汽车速度是火车速度的5/6;3、梨的筐数是苹果的3/5;4、白羊只数相当于黑羊的4/5;5、儿童的负重最好不要超过体重的3/20
6、从食物中获取的水份占每日摄水量的45%;7、盐占盐水的5%;8、共有废纸246吨,废纸的再生率为80%;9、买房还要缴纳实际房价1
5%的契税;10、银行的利息税率一般为5%;11、这个玩具打八折出售
二、与谁比较,谁就是单位“1”•通常记号:“比”后面的内容1、鸭的孵化期比鸡长1/3;2、晨报比晚报少卖1/4;3、这个月用电比上个月节约1/2;4、体积相当的冰的质量比水的质量少1/10;5、育新小学图书比新风小学的少24%;6、去年我县油菜籽比去年增产二成
注意:没给出明显记号的题目,要看好到底在和谁比较,谁就是单位“1”1、小飞家上个月用水约10吨,这个月节约了1/25;2、学校原有图书1400册,今年图书册数增加了23%;3、商场的篮球降价14%出售;4、因泥沙堆积,洞庭湖的面积由原来4350km²缩小为约2700km²,洞庭湖的面积减少了百分之几
能找对单位“1”的你要想过分数(百分数)应用题大关还学要了解何时用乘法,何时用除法
这个难题其实也不太难
这个难题其实也不太难
单位“1”的量已知,求一个数的几分