美国独立战争的教学反思美国独立战争是世界史上册的重要内容，也是中考的重点内容。在讲授本课时，我以时间为线索，找准每个重要的时间点，引导学生制作一个时间表，让学生了解美国独立战争的发展过程，理清历史事件发展的一个基本脉络。在分析美国独立战争美国获胜的原因时，设计了交战双方实力对照表，通过比较，学生明白了这两次战争都是以弱胜强的民族战争。也认识到，在战争胜败中起决定作用的是战争的正义性与非正义性，也就是“得道多助，失道寡助”。在讲授美国独立战争的性质时，重点分清楚它既是一次民族解放战争，也是一次资产阶级革命需要给学生区分，美国独立前是英国的殖民地，美国独立战争出现的根本原因是英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展，所以独立战争的一大任务就是争取国家的独立，促进资本主义的发展，这样就便于的理解美国独立战争既是一次民族解放战争也是一次资产阶级革命。在本节课中，由于知识点比较多，对于时间的把握不是很合理，对于个别知识点的讲解不够透彻。在课堂上，显得是老师一人在“包办”，老师讲得多，对于学生的引导欠佳，学生主动参与的程度不高，以后一定要高度注意，精讲少讲，体现学生的主体地位。在问题的设置方面要么过于容易，要么没有给学生充分考虑的时间，没有设置比较好的问题。整堂课下来，学生的参与积极性不是很高，不算是一节成功的课。
