第3节运动的快慢【学习目标】1.能用速度描述物体运动的快慢。2.能用速度公式进行简单的计算；能对不同的速度单位进行换算3.知道匀速直线运动的概念4.了解平均速度的概念【预习导学】阅读课本P19—20页回答下列问题：1、在运动会上100m比赛时，你是如何比较运动员跑的快慢的？2、公路上行驶的汽车，哪一辆汽车跑的快些？为什么？3、甲物体在15s内通过45m路程，乙物体在25s内通过90m路程，则____物体运动的快4、观察课P21“想想议议”中的两幅图片，比较两幅图片中两个物体的运动情况，找出其中的相同之处和不同之处。5、讨论综合上面问题，由此可得速度是表示_______________的物理量；速度的定义是：______________________________;计算公式是：__________；公式中各符号所表示的意义和单位分别：______________________________________________。6、一个做运动的物体，它在4s内通过24m的路程，则它的速度是______。7、速度还有一个常用单位是________,m/s和km/h：__________________。8、匀速直线运动是:________________________________________。9、平均速度的定义是:________________________________________________。10、2m/s=________km/h;10m/s=_______km/h;72km/h=____m/s;11、甲、乙、丙三人的步行速度分别为3.5km/h、64m/min、1m/s，则三人的速度关系是（）A.ν甲>ν乙>ν丙B.ν甲>ν丙>ν丙C.ν乙>ν丙>ν甲D.ν乙>ν甲>ν丙12、汽车以25m/s的速度行驶了2h，它在这段时间内通过的路程是_______km;如果以这个速度行驶，要通过135km的路程需要_____h【达标测评】基础题：1、2m/s=________km/h;10m/s=_______km/h;72km/h=____m/s2、汽车以25m/s的速度行驶了2h，它在这段时间内通过的路程是_______km;如果以这个速度行驶，要通过135km的路程需要_____h3、一个物体做匀速直线运动，全程24m，行驶前一半路程用了4s，行驶后一半路程用了6s，那么，后一半路程上的平均速度是______,全程上的平均速度是_____。4、一架飞机在10min内飞行了180km，它的速度是_____m/s，合______km/h，它飞行30s通过的路程是______m5、正在行驶的列车速度是15m/s，这句话的物理意义是______________________能力题：6、乙两人进行百米赛跑，甲到达终点时，乙还距终点10m，若让甲从起跑线后退10m，甲、乙同时起跑，则___先到达终点。要让甲、乙同时起跑，并同时到达终点，则乙应从起跑线前____m处起跑7、某物体做匀速直线运动，它在200s的时间内通过的路程是800m，这个物体在最后100m的路程中的速度是______，所用的时间是______8、甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3:1,通过的路程之比为2:3，那么甲、乙两物体运动的时间之比为（）A、2:9B、2:1C、9:2D、1:2拓展题：9、小船在河里顺流而下，速度是6m/s，然后以2m/s的速度逆流返回原地，则来回全程的平均速度为（）A、3m/sB、4m/sC、5m/sD、6m10、如图所示是路程—时间图象，能表示物体做匀速直线运动的图象是（）0ABCD11、声音在空气中传播速度是340m/s，人对着相距425m的高山喊一声，听到回声需经过的时间是（）A、1.25sB、0625sC、0.8sD、2.5s12、甲、乙两车同时从相距7.2km的两地出发，相向做匀速直线运动，甲车的速度为36km/h，乙车的速度为8m/s，以下说法正确的是（）A、相遇是两车通过的路程相同B、相遇时甲车比乙车多走800mC、相遇时甲车比乙车少走800mD、相遇时乙走了3.2km13小船在河里顺流而下，速度是6m/s，然后以2m/s的速度逆流返回原地，则来回全程的平均速度为（）s/mt/ss/mt/ss/mt/ss/mt/sA、3m/sB、4m/sC、5m/sD、6m
