第3节运动的快慢【学习目标】1
能用速度描述物体运动的快慢
能用速度公式进行简单的计算;能对不同的速度单位进行换算3
知道匀速直线运动的概念4
了解平均速度的概念【预习导学】阅读课本P19—20页回答下列问题:1、在运动会上100m比赛时,你是如何比较运动员跑的快慢的
2、公路上行驶的汽车,哪一辆汽车跑的快些
3、甲物体在15s内通过45m路程,乙物体在25s内通过90m路程,则____物体运动的快4、观察课P21“想想议议”中的两幅图片,比较两幅图片中两个物体的运动情况,找出其中的相同之处和不同之处
5、讨论综合上面问题,由此可得速度是表示_______________的物理量;速度的定义是:______________________________;计算公式是:__________;公式中各符号所表示的意义和单位分别:______________________________________________
6、一个做运动的物体,它在4s内通过24m的路程,则它的速度是______
7、速度还有一个常用单位是________,m/s和km/h:__________________
8、匀速直线运动是:________________________________________
9、平均速度的定义是:________________________________________________
10、2m/s=________km/h;10m/s=_______km/h;72km/h=____m/s;11、甲、乙、丙三人的步行速度分别为3
5km/h、64m/min、1m/s,则三人的速度关系是()A
ν甲>ν乙>ν丙B
ν甲>ν丙>ν丙C
ν乙>ν丙>ν甲D
ν乙>ν甲>ν丙12、汽车以25m/s的速度行驶了2h,它在这段时间内通过的路程是____