孩子们，在生活中你见过他们吗？看到他你会想起谁？他们的生活有意思吗？这个画面感动你了吗？看到这样的情景你会微笑吗？你佩服他吗？杨绛jiàng学习目标学习目标1.学习本文选取典型的日常小事来表现人物的写法。2.品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。3.感受人物的心灵美，学会善待他人，关注生活中的弱者。钱钟书夫妇和女儿钱媛钱钟书夫妇和女儿钱媛作者简介：杨绛生于1911，原名杨季康，江苏无锡人，中国社会科学院外国文学研究员，作家、评论家、翻译家。文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文。当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”，被造反派打翻在地，踩在脚下，但是，任何邪风对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中。写作背景：读——小组内部分工为老王制作简历由此看来，老王是一个的人苦…苦称呼：民族：职业：婚姻状况：长相：居住状况：精神状况：老王三轮单干户回民老光棍只有一只眼，另一只田螺眼荒僻的小胡同，塌败的小屋失群落伍的惶恐卑微、外貌丑陋品品————1.小组仔细阅读课文讨论品析：最让我感动的句子或词语是，因为。提示：抓关键句子，词语，并体会作者的感情。2.PK赛“谁是最善良的人”A、愿意给我们家带送冰块，车费减半。B、送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。C、受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。善老王的善A、照顾老王的生意，坐他车；B、老王再客气，也付给他应得的报酬；C、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；D、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。E、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。善：作者一家的善悟悟————PKPK之后你得出什么？之后你得出什么？老王虽然生活艰难，不被人重视，却有一颗金子般的心。善良平等互爱（人道主义精神）社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么样的精神才能象作者那样尊重人，理解人，关心人？写——在你的周围有像老王这样生活艰辛而心地善良的人吗？抓住鲜明特点写一段话，字数150字左右。
