2三角形全等的判定(2)知识回顾三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为“边边边”或“SSS”)
ABCDEF用数学语言表述:在△ABC和△DEF中∴△ABCDEF≌△(SSS)AB=DEBC=EFCA=FD画△ABC,使AB=3cm,AC=4cm,∠A=45°
在射线AM上截取AB=3cm3
在射线AN上截取AC=4cm1
画∠MAN=45°4
连接BC∴△ABC就是所求的三角形把你们所画的三角形剪下来与同桌所画的三角形进行比较,它们能互相重合吗
探究1三角形全等判定方法三角形全等判定方法用符号语言表达为:在△ABC与△DEF中AB=DE∠B=E∠BC=EF∴△ABCDEF≌△(SAS)ABCDEF两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
简写成“边角边”或““SAS””分别找出各题中的全等三角形ABC40°40°DEF(1)DCAB(2)△ABC≌△EFD根据“SAS”△ADC≌△CBA根据“SAS”练一练已知:如图,AB=CB,∠ABD=∠CBD△ABD和△CBD全等吗
分析:△ABD≌△CBD边:角:边:AB=CB(已知)∠ABD=∠CBD(已知)
ABCD(SAS)现在例1的已知条件不改变,而问题改变成:问AD=CD,BD平分∠ADC吗
怎么证明例1例2如图,有一池塘,要测池塘端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA
连接BC并延长到E,使CE=CB
连接DE,那么量出DE的长,就是A、B的距离
ABCED例题解析例2如图,AC=BD,∠BAC=ABD∠求证:BC=AD变式1:如图,AC=BD,BC=AD求证:BAC=ABD∠∠ABCDABCD变式2:如图,AC=BD,BC=AD求证:C=D∠∠ABCD变式3:如图,AC=BD,BC=AD求证:A=B∠∠ABCD•合作探究1