Module5Unit1It’sbigandlight.教案VIP免费

Module5Unit1It’sbigandlight.教案教材分析本课主要要求学生会运用形容词简单描述物品。通过会话创设情景让学生在语境中运用英语进行交流。教学目标1、知识目标（1）能识别听说单词light,broken,heavy,pocket（2）学习语句Thisblueoneisbigandlight.It’llbeeasyforyou。2、语言技能目标能运用所学形容词的句型描述事物的特征。3、情感态度目标（1）提高学生学习英语的兴趣，增强学习英语的自信心。（2）培养学生积极主动地参与课堂活动，鼓励学生大胆开口，主动模仿，激发学生学习英语的热情和潜能。运用任务：1、Introducetheblackbag.(呈现课文重点内容)。2、LuckydogGame3、Exeresesforthestudents.教学重点：1.单词：light、broken、heavy、pocket以及形容词在句型中的使用。2.句型：It’sbigandlight.It’sgottwopockets.教学难点：学会用英语描述事物的特征教学准备：图片、书包、单词卡、PPT课件教学过程热身与复习11.Greetingtoeachother.T:I’mhappytobeyourteacherandyourfriend.Areyouhappytoday?Nowlet’schanttogether.（分小组，说明评价规则）2.Sayanddo.（Allstudentsstandup,thensayanddo.）Tall,tall,I’mtall.Short,short,youareshort.Fat,fat,I’mfat.Thin,thin,youarethin.Big,big,it’sbig.Small,small,it’ssmall.（设计意图：通过chant活动复习以前学过的形容词，同时激发了学生的学习热情。）二、任务呈现与课文教学1.leading：LinglingisinEngland.ShewillcomebacktoChina.IwanttomeetLingling.Butmybagisbroken.SoIboughtanewone.Thisblackbagisnice.It’sbigandlight.It’snotheavy.It’sgot5pockets.It’sgottwowheels.It’llbeeasyforme.(以介绍自己的包呈现课文重点内容，让学生对课文先熟知。同时教学新词。)(完成运用任务1)2.T:Lingling’sbagisbroken.MsSmartwantstobuyanewbagforher.Let’sseewhichbagtheywillbuy.Nowopenyourbooks.Let’slearnModule5Unit1It’sbigandlight.(板书课题)3.ListentotheCD-ROMtwotimesbythemselves.（设计意图：通过听音，培养学生良好的听音习惯。）（小组评价）4.LearnthetextT:Nowlet’slistenandread.（设计意图:通过跟读，进一步培养学生的良好的听力习惯和注意力，提高听力能力，模仿课文中的人物发音，学习课文的语音语调。通过分角色朗读，检验学习效果，同时也可以培养学生的阅读兴趣。）5.let’slistentotheCD-ROM,thenreadinroles.Andanswersomequestions.（groupwork）Questions:21)What’swrongwithLingling’sbag?2)Howistheblackbag?Howisthegreenbag?3）WhichbagwillLinglingbuy?Why?(设计意图：利用多媒体和情境教学法，复习单词，教授生词，让学生很容易就理解单词的意思，避免枯燥乏味的解释。同时通过创设情境，复习句型“It’sgot….和It’llbeeasy…”，巧妙地化解难点，学生理解也很容易。）(注重小组评价，让学生体验获胜感。)三、任务完成1.LuckydogGame:Callsomeonetopracticethedialonges.Whoisthebestone?(设计意图:检验学习效果.)（完成运用任务2）2.Exereses:(幻灯出示)1、Canyoudescribeyourbag?2、Choosetherightpicture.3、Lookandwrite.(笔头练习)（设计意图：请学生用学过的形容词描述，检验学习效果，培养学生运用语言的能力。）（完成运用任务3）四、作业:(1)Listentothetapeafterschool.（2）Trytodescribethethingsinyourhouse.(尝试用学过的词描述你家里的物品)（3）Readthetext.RecitethewordsinModule5.（读课文，背单词）附：板书设计Module5Unit1It’sbigandlight.Thisblackbagisnice.It’sbigandlight.It’sgottwowheels.pockets.It’llbeeasyfor.3