第二章地图第二节地形图的判读(学案)汶上县寅寺镇中学郭振青【学习目标】:(重点知识都在这里哦
)1、学会在各种地图上判断地势的高低起伏状况,并且会运用等高线地形图估算海拔与相对高度
2、能够识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等地形部位
3、学会在地形图上识别丘陵、平原、山地、高原和盆地等五种主要的地形类型
【互动研学】:(合作探究,你会变得更聪明
)◎海拔和相对高度自主学习一:阅读课本P31,结合图2-2-1,完成下列要求:1、海拔是指:_____________________________________,也称______________________
相对高度是指:_______________________________________________________
2、图2-2-1中甲地的海拔是_______米;乙地的海拔是_______米;甲地和乙地的相对高度是_________米
学以致用:世界第一高峰珠穆朗玛峰海拔约为8844米,世界陆地上最低的洼地死海海拔约为—415米,他们的相对高度约是_________
自主学习二:读图2-2-2:完成下列问题1、常见的五种基本地形类型分别是________、________、________、______、________
2、结合图2-2-2,请在下表填写相关的地理事物名称:地形类型地形特点①海拔在500米以上,相对高度大,坡度较陡,沟谷幽深
②海拔在500米以下,相对高度不大,起伏和缓
③海拔一般在200米以下,地面广阔平坦
④海拔多在500米以上,地面广阔,起伏和缓
⑤四周被山岭、高原环绕,中间为平原或丘陵
◎等高线地形图自主学习三:阅读课本P32找出下列问题:1、在地图上我们把_______相同的点连接成的线叫等高线
2、用多条等高线表示地表高低起伏的地图叫_________
3、同理,我们把水域