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碎片内容
《放牧》第二课时教学设计一、组织教学二、再次聆听河北民歌《小放牛》三、复习“612356”和三种音符1、唱出学过的这几个音，师随时纠正2、写出几种音符，学生说出是几分音符
四、学习歌曲：1、听范唱：多媒体播放2、歌曲介绍：这是一首以农村题材为内容的四川民歌，2/4拍，音乐素材简练、朴实，富有浓郁的生活气息
曲调欢乐、活泼，表现了农村的牧童娃娃愉快劳动生活的欢乐情绪3、学习曲谱：要求学生读谱视唱学生用“la”随琴跟唱旋律4、随琴心中填词5、分乐句填词，注意衬词部分6、完整演唱全曲：要以自己参加劳动而获得丰收的喜悦心情来演唱
7、歌曲处理：指导学生用高亢、嘹亮的歌声唱出山歌风格的民歌分组演唱五、课堂小结
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