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(2016年秋季版)《ou-ong》教学设计1VIP免费

(2016年秋季版)《ou-ong》教学设计1_第1页
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《ouong》教学设计教学目标1学会韵母ou、ong,能在四线格中正确书写,会读它的四声。2能准确拼读声母与ou、ong组成的音节。3试着自己拼读儿歌,感受阅读的喜悦。教学重难点读准韵母ou、ong和准确拼读相应的音节。教学准备拼音卡片、投影等教学时间1课时教学过程一、复习导入指名认读ao、ai、an、ang,问:仔细看看,发现了什么?今天我们学的韵母会以什么开头?二、学习ou、ong1、学习ou看图,读准“藕”。出示“ou”(范读、领读、齐读)总结学法:看图---读音节---想韵母的读音。2、学习ong出示“ou”,小组合作学习(范读、领读、齐读)。总结学法:看图---读音节---想韵母的读音。三、拼读练习1、练习拼读n、l、ch、r与ou、ong组成的音节。2、比赛读句子。Tàiyángchūláihóngtōngtōng。四、完成“试着读读连连”

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