第一课认识新朋友教学目标：1、会打开PowerPoint，了解幻灯片的界面
2、会根据“内容提示向导”制作幻灯片
3、会播放幻灯片
课时安排：1课时
课前准备：制作一组幻灯片范例—海报
教学提示：（一）教材分析这一课创设了学校举行篮球比赛这样一个情境，引出海报制作这样一个任务然后以制作海报为基本任务引出PowerPoint幻灯片制作
分在四个部分
第一部分：打开PowerPoint
第二部分：根据“内容提示向导”制作海报
这部分内容完全是根据计算机的提示来完成，因此教学时可以通过多媒体教学网或大屏幕投影仪演示，让学生跟着做
第三部分：在大纲视图中修改海报内容
这部分内容有两个层次，第一层次是修改海报内容，第二层次是进入幻灯片视图看一看海报的效果
“内容提示向导”操作完成后，海报的雏形已经具备了，进入了大纲视图，这时可以向学生介绍PowerPoint的五个视图，即幻灯片视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、备注页视图、幻灯片放映
大纲视图中也可以创建幻灯片，在这儿工作的好处是可以仔细考虑幻灯片的内容，而先不考虑幻灯片的整体外观
在大纲视图中可以象在Word里一样修改文本，在这儿每输入一个主题（打一个回车）系统就会自动生成一张幻灯片，因此最好不要随便打回车
我们可以在这里有两个主题，因此有两张幻灯片
只要把“事件名称”改成海报的名称——“篮球比赛”；把“日期”改为“2000年9月15日15：30”；把“地点”改为“校体育馆”；将“其他重要信息-携带内容-方向”改为“四（3）班‘猛兽队’——四（4）班‘飞豹队’”；把“RSVP：电话”一行删除，海报的内容就完成了
内容修改完成后，切换到幻灯片视图，这里是设置和调整幻灯片的整体外观效果的地方，在这儿可以看到幻灯片的效果
要切换到幻灯片视图可以单击“视图”中的“幻灯片”，也可以单击左下角的幻灯片按钮
第四部分：放映幻灯片
幻灯片做完以后就单
