2023中小学教师入编考试公共基础知识题库及答案（通用版）—、单选题（在每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题目要求的选项）1、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是(D)A、必修课、选修课和活动课B、理论课、实验课和活动课C、显形课、隐形课与实践课D、国家课程、地方课程和校本课程2.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是(C)A教学目的B教学内容C教学原则D教学方法3.循序渐进原则要求教学要(B)A温故而知新B不陵节而施C不愤不启，不悱不发D学而时习之4.教学工作中的中心环节是(B)A备课B上课C作业的检查与批改D课外辅导5.课的类型的划分依据(A)A教学任务B教学内容C教学规律D教学原则6.教师上课必要的补充主要是通过(C)A布置作业B检查作业C课外辅导D课后练习7.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，成为测量的(D)A信度B难度C区分度D效度8.一个测验经过屡次测量所得的结果的一致性程度，成为测验的(A)A信度B效度C区分度D难度9.为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，称为(C)A教学程序B教学步骤C教学组织形式D教学阶段10.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用(B)A分组教学B个别教学C道尔顿制D班级上课制11.创造性思维的核心是(C)A.形象思维B.抽象思维C.发散思维D.聚合思维12.学生中常见的焦虑反响是(D)A.生活焦虑B.择友焦虑C.缺钱焦虑D.考试焦虑13.发现学习是属于(A)A.以学生为中心的教学策略B.以教师为主导的教学策略C.个别化的教学策略D.交互式的教学策略14.引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做(C)A.注意B.需要C.动机D.兴趣15.人的健康不仅要有健康的身体，还要有(C)A.健康的人格B.健康的习惯C.健康的心理D.健康的生活16.完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的(A)A.苛勒B.斯金纳C.桑代克D.布鲁纳17.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和(B)A.方案策略B.组织策略C.调节策略D.监视策略18.个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做(D)A.发现问题B.理解问题C.问题检验D.问题解决19.一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和(B)A.行动B.内化C.执行D.泛化20.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，则对在教学过程中实施测验的解释就是(A)A.形成性评价B.定性评价C.定量评价D.考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是(A)。A.工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系22.教师职业道德的核心是(B)。A.忠于人民的教育事业B.热爱学生C.团结协作D.以身作则23.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于(B)。A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型24.对学生的开展最有利的师生关系模式是(D)。A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型25.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好(C)。A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型26.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征(D)。A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型27、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生(B)A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、共鸣28、在以下教师行为中，属于心理健康表现的有(B)A、交往中，将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生29、评价是为了促进学生的全面开展，开展性评价的核心是(C)A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的开展D、帮助学生认识自我，建立自信30.领会知识包括感知教材和(D)A熟悉教材B分析教材C概括教材D理解教材31、现代学生观的基本观点是(D)①学生是开展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④32、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的(C)A、健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权33、以下哪...
