第1页共12页2022小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》能力测试试题A卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、构成学校教学系统的基本要素包括教师、学生与（）。A、教学内容B、教学方法C、教学条件D、教学组织2、李老师对自己的教学力十分自信，认加自已能教好学生，这主要反映了他的哪种心理特征（）。A.教学责任感B.教学幸福感C.教学理智感D.教学效能感3、荀子在《劝学篇》中描绘：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。这句话蕴含的教学原则是（）。A.循环渐进原则第2页共12页B.因材施教原则C.启发诱导原则D.直观性原则4、在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用教学组织形式是（）。A.个别教学B.复式教学C.分组教学D.班级教学5、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（）。A.痕迹消退说B.动机说C.同化说D.前摄抑制与倒摄抑制6、从提高学生的认识入手，循序渐进、以理服人地调动学生的主动性，引导他们积极向上的德育原则是（）。A.导向性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.疏导原则7、目前我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于（）。A.活动课程B.综合课程C.学科课程D.融合课程8、根据皮亚杰的理论，能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于（）。第3页共12页A.前运算阶段B.直观动作阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段9、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是()。A.“癸卯学制”B.“五四三学制”C.“壬寅学制”D.六三三学制10、我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为（）。A.1982年B.1986年C.2000年D.2006年11、当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是（）。A．查找传染病源B．救治传染病人C．切断传授途径D．保护易感人群12、在西方近现代教育史上,被认为最先发现了”儿童”的教育家是（）。A、杜威B、点梭C、康德D、洛克13、德育是指教育者培养受教育者（）的教育。第4页共12页A.政治立场和观点B.政治思想品质C.共产主义道德品质D.品德14、无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看作是鲜红色的，这是知觉的（）。A.恒常性B.选择性C.理解性D.整体性15、教师角色扮演的先决条件是（）。A.教师角色认知B.教师角色体验C.教师角色期待D.教师与家长的合作16、小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐、这种情感属于（）。A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感17、基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是（）。A、结构主义学习理论B、建构学习理论C、行为主义理论D、联结主义学习理论第5页共12页18、在教育心理学看来，()不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。A.教学内容B.教学媒体C.教学环境D.评价/反思过程19、为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.阅读理解策略20、经验课程的主导价值在于（）。A、传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产B、使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受C、使学生获得逻辑严密和条例清晰的文化知识D、促进学生认知和整体性发展，并形成全面的解决问题的事业和方法二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1、什么是启发性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则。第6页共12页2、简述课堂教学的常用方法。3、儿童身心发展个别差异性表现在哪些方面？四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、沈老师走进教室，发现黑板上有一副嘲弄他的漫画，同学们嬉笑不已，沈老师看后笑着说：“头像画的很逼真，这位画画的同学很有天赋，我为班上有这样的人而感到高兴，建议他多向美术老师请教，充分发挥特长，说不定将来会成为美术家呢。”沈老师停顿一下，接着说：“可是这节课不是美术课，而是作文讲评...
