博乐市青得里中心学校书法二年级教案备课人:蒙根花授课时间:课题14、大字头、折文旁教学内容教材第29页至第31页教学目标知识与技能:使学生认识和掌握大字头、折文旁的汉字的间架结构特点
过程与方法:通过练习,把大字头、折文旁的汉字书写正确、端正、匀称
情感、态度和价值观:培养认真写字的习惯
教学重点使学生认识和掌握大字头、折文旁的汉字的间架结构特点
教学难点通过练习,把大字头、折文旁的汉字书写正确、端正、匀称
解决难点办法通过课后练习及监督解决教二次备课记录一、导入1、做写字手操
2、今天这节课,我们来学写两个部首
二、指导(一)大字头1、出示,指名读字头
2、学生动笔描红,3、生描红,师巡评
强调握姿和坐姿
4、指导写“大”字头
5、学生练习,教师巡评
6、评改字头(二)学写上下结构的汉字
1、出示,指名读汉字
2、学生观察汉字,发现规律
3、生讲难写的汉字
3、指导写“套”字
学4、教师范写
5、学生书写,教师巡视批改
(三)折文旁折文由撇、横折撇、斜捺这些笔画组成第一笔撇稍长些,第二笔横折撇在第一笔撇与横中线的交叉处藏锋起笔,向右下行笔,渐加力度,接近边框处略提,渐轻,徐徐出锋,使整个字平稳
“处”字的写法
“处”字是左下包右上结构,左边为反文旁,顶部大体相齐,“处”字的关键笔画为斜捺,书写时应尽力伸展,穿过“米字格”的右下斜线
“卜”的垂露竖宜往中线靠近一些,收笔不可碰上斜捺,一点要稍大、有力
四、作业布置完成字帖里大字头、折文旁的汉字,先描摹再临写
板书设计14、大字头、折文旁大字头套奋折文旁处各