人教新课标六年级数学下册1
把握同学们的学习起点,根据已有的生活经验,认识正数和负数,知道正负数的写法和读法
以温度为载体,让同学们理解正负数的意义,明确正负数可以表示具有相反意义的量,知道0既不是正数也不是负数
科学家把水结冰的温度定为0℃
读作:0摄氏度
比0℃低的温度用带“-”号的数表示,如:-15℃(表示比0℃还低15℃)读作:零下15摄氏度
也可读作负15摄氏度
比0℃高的温度用带“+”号的数表示,如:+1℃或1℃,(“+”号可以省略不写)
(表示比0℃高出1℃)读作:1摄氏度
人们是利用什么工具来测量温度的呢
-15~-8℃-3~5℃-8~-4℃读出水银柱所表示的温度
读作:0℃读出水银柱所表示的温度
读作:-10℃读出水银柱所表示的温度
读作:+14℃或14℃像+14、19、+8844这样的数都是正数
像-4、-10、-7-155这样的数都是负数
+140C(140C)-100C负数