北师大版六年级数学上册杨坊寄宿制小学闫学仁教学目标1
知识目标:经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义
能力目标:掌握比的读法和写法,认识比的各部分名称
情感目标:能利用比的知识解释一些简单的生活问题
丽诚小学五年级选出4名同学参加春季羽毛球赛,各赛8场,每人获胜的场数如下表
请你排出他们的名次
第一名第二名第三名第四名小强小军小兵小林小强和小林是好朋友,他们经常在一起练习打羽毛球,下面是他们最近四次练习的结果
第一次(共5场)第二次(共7场)第三次(共8场)第四次(共5场)小强赢3场赢4场赢4场赢2场小林赢2场赢3场赢4场赢3场小强第次练习成绩最好,第次练习成绩最差
小林第次练习成绩最好,第次练习成绩最差
小强和小林是好朋友,他们经常在一起练习打羽毛球,下面是他们最近四次练习的结果
第一次(共5场)第二次(共7场)第三次(共8场)第四次(共5场)小强赢3场赢4场赢4场赢2场小林赢2场赢3场赢4场赢3场每次小强的胜率:3÷5=60%,4÷7≈57%,4÷8=50%,2÷5=40%小强第次练习成绩最好,第次练习成绩最差
一四小强和小林是好朋友,他们经常在一起练习打羽毛球,下面是他们最近四次练习的结果
第一次(共5场)第二次(共7场)第三次(共8场)第四次(共5场)小强赢3场赢4场赢4场赢2场小林赢2场赢3场赢4场赢3场每次小林的胜率:2÷5=40%,3÷7≈43%,4÷8=50%,3÷5=60%小林第次练习成绩最好,第次练习成绩最差
四一哪个摊位(A、B或C)上的苹果最便宜
哪个摊位(A、B或C)上的苹果最便宜
摊位总价数量单价ABC马拉松选手跑40千米,大约需要2时
骑车3小时可以行45千米谁的速度快
(1)将图A的长和宽都扩大为原来的3倍,得到图B
1812B916C(2)将图A的长扩大为原来的1
5倍,宽扩大为原来的4倍,得到图C
38B(2)将图A的长缩