人教版五年级数学上册平行四边形面积的计算新甸铺镇第一中心小学北校王淑芳教学目标1、通过剪拼摆的活动理解和掌握平行四边形的面积公式，会计算平行四边形的面积。2、初步理解转化的思想方法，培养学生的思维能力和解决简单实际问题的能力。3、培养学生积极参与，团结合作，主动探索的精神。下图是学校门前的两块草地,猜测一下哪一块面积大？长方形的面积=长×宽长宽怎样比较两个图形的大小??平形四边形底高面积长方形长宽面积18631863高底宽长平行四边形的面积计算1.平行四边形的和长方形的相等.高宽底长平行四边形变成了长方形所以:平行四边形的面积就=底×高2.平行四边形的和长方形的相等.因为:长方形的面积=长×宽例:平行四边形花坛的底是6米,高是4米,它的面积是多少?6米4米6×4=24(平方米)答:它的面积是24平方米。列式计算下面每个平行四边形的面积。4厘米3厘米分米53.6分米3米1.5米根据下表中给出的已知条件,算出每个平行四边形的面积。底（厘米）42802116高（厘米）186.28.84.5面积（平方厘米）756496184.872想一想,再填空。•⑴平行四边形转化成（）后，（）相等。原平行四边形的底等于长方形的（），原平行四边形的高等于长方形的（）。•⑵平行四边形的面积=（）×（）长方形面积长宽底高下面图形中,哪个图形的面积计算用“6×5”?565665判断，并说明理由。•⑴长方形的面积=平行四边形的面积.()•⑵平行四边形的底越长，它的面积就越大。（）xx理由：平行四边形转化成长方形后，两个图形的面积才相等。如果不是同一个图形转化，它们的面积就不相等。如：6厘米4厘米10厘米5厘米理由：平行四边形的底越长，它的面积不一定大。因为它的面积是由底和高决定的。•如：5厘米8厘米2厘米10厘米下图中大平行四边形的面积是64平方厘米。A、B是上下两边的中点。你能求出图中小平行四边形的面积吗？ＡＢ
