经济生活(第十九课时)税收设问导入:假如你是财政部长,你如何增加国家的财政收入
学生阅读教科书,回答什么是税收
1、税收的含义:国家→政治权力税收的主体是国家,除国家之外,任何组织和个人都不能拥有征税的权力
土匪、强盗、黑社会都是国家严厉打击的对象
社会产品分配:所有权(生产资料、劳动力);政治权力(凌驾于所有权之上)学生阅读教科书,回答税收有什么特点
2、税收的特点:(1)强制性
(2)无偿性(直接针对纳税人而言)
(3)固定性(预先规定,企业成本核算)
税收的无偿性仅仅直接针对纳税人而言,就全社会而言,税收都是取之于民,用之于民
世界上没有真正免费的午餐
读小学、初中不交学费,世界上是国家财政买单,是全体纳税人的付出
政府之所以有权向纳税人征税,其中很重要的理由,是因为政府为纳税人提供了社会公共产品;而纳税人之所以有义务向政府纳税,是因为纳税人消费了政府提供的社会公共产品
因此,税收实际上也是纳税人购买政府公共产品的一种支付
美国最高法院法官奥利弗·温德尔·霍尔姆斯曾经说过一句话:税收是我们对文明社会的付出
税收的固定性不等于税收永远不变
税法修改,税收会随之改变
学生阅读教科书,回答税收有哪些种类
3、税收的种类:(1)增值税:①避免重复征税,促进社会分工和生产专业化;②防止偷漏税行为,公平竞争
假如农民生产棉花,以100元出售给纱厂,纱厂纺成纱,以300元卖给布厂,布厂织成布,以700元卖给服装厂,服装厂制造成衣服,以1500元卖给消费者
按营业额征税,假如你是服装厂老板,你会如何合理避税降低成本
按增值额征税,你就可以专心只做服装,熟能生巧,效率会不断提高,从而促进经济发展
增值税对增值额征税,它是于20世纪50年代在法国首先采用的
后来在世界范围内广泛推行
增值额就是劳动者新创造的价值
例如,在生产领域,劳动者创造的新价值就是v+m这两部分
增值税就是对这个增值