《七大洲和四大洋》龙潭中学洪秀芳学情分析:学生通过第一章的图1
1中的“麦哲伦环球航行路线图”初步认识了大洋,通过“地球卫星照片”不仅能了解地球的形状还能认识海陆分布;地球仪的学习也让学生认识了海陆分布和大洲大洋的有关知识
学生已初步掌握了读图用图及地球仪的能力
教材分析七大洲和四大洋的知识,既是世界地理的重要基础知识,又是学生学习世界地理所必需的准备知识,特别是七大洲、四大洋的位置及分布特点,是学生建立全球海陆空间分布架构的基础
教学目标通过阅读教材配备的各种地图特别是“大陆、半岛、岛屿示意图”,学会运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡,并能在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征
运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大样、海和海峡
在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征
大洲、四大洋的名称和分布
情感、态度、价值观(1)激发学生热爱人类的家园----地球的感情
(2)通过对地球表面的认识,培养学生的科学兴趣和科学探究的精神
〈教学手段:计算机课件、教材中的各种地图、示意图
教学过程:复习:海陆面积的比例;海陆分布特点
引入:在地球表面,陆地被海洋分割成许多块,有的是大陆、有的是岛屿、半岛,你能把它们区分出来吗
一、(学生活动)读图讲解:读“大陆、岛屿、半岛示意图”并让学生在初中地图册上的“世界地形图”中找出实例加以区别
二、(学生活动)读“大洲和大洋分布图”和“七大洲的轮廓和面积图”看看地球上共分为哪几个大洲
牢记七大洲的名称,并能说出哪个洲的面积最大
哪个洲的面积最小
哪几个大洲主要分布在东半球
哪几个大洲主要分布在西半球
(欧洲、亚洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球;北美洲、南美洲主要分布在西半球
赤道横穿哪几个洲的大陆
哪几个大洲的全部或大部分分布在北半球
哪几个大洲的全